文档介绍:.. -
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人教版八年级上知识点集锦;
第一单元走进社会生活
第一课丰富的社会生活
〔一〕我与社会
,对社会生活的感受越来越丰富
,社会关系构成了人类赖以存在的社会
,我们具有不同的身份。
〔二〕在社会中成长
、学****娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系,人的生存和开展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
〔1〕树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,效劳社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为****惯,塑造安康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
〔2〕我们要主动了解社会,关注社会开展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规那么和****俗,
热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
〔3〕我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。
第二课网络生活新空间
〔一〕网络改变世界
〔1〕网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;
〔2〕互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
〔3〕网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
〔1〕网络为经济开展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济开展生平;
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〔2〕网络促进了政治的进步,互联网丰富了形式、拓宽了渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监视权。
〔3〕网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。
〔二〕合理利用网络
〔1〕网络信息良莠不齐。网络上充满着一些虚假的、不良
的信息;
〔2〕沉迷于网络,影响学****工作和生活;
〔3〕网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露。
〔三〕合理利用网络
〔1〕我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
〔2〕我们要注意浏览、寻找与学****工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食〞。
〔3〕我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵抗暴力、、恐惧等不良信息。
〔4〕自觉遵守道德和法律,做一名负责人的网络参与者。
〔四〕传播网络正能量
,可以向政府部门积极提出意见和建议,为决策科学化、化奉献力量。
,共同培育积极安康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量。
第二单元遵守社会规那么
道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规那么,我们要学****和践行道德和法律规,提高道德修养,增强法律意
识,推动社会文明进步。
第三课社会生活离不开规那么
〔一〕社会生活有秩序
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〔1〕社会秩序是社会生活的一种有