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最新版[推荐学习]高三数学-学法指导复习.doc

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文档介绍:[推荐学****高三数学-学法指导复****br/>生活的色彩就是学****br/>生活的色彩就是学****br/>K12的学****需要努力专业专心坚持
K12的学****需要努力专业专心坚持
生活的色彩就是学****br/>K12的学****需要努力专业专心坚持
高 三 数 学 复****学 法 指 导
要想学好数学,提高学****效果,关键是讲究学****方法。掌握好的学****方法,对于高三学生来说尤其重要。一轮高三复****已经开始,数学学科高考的宗旨是测试学生数学基础知识、基本技能、基本数学思想方法,考查逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力以及分析问题和解决问题的能力。如何提高高三数学复****的针对性和实效性?提出以下建议,供大家参考。
一、回归课本,注重基础,重视预****br/>数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复****的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题****题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复****课的容量大、内容多、时间紧。要提高复****效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预****则是达到这一目的的重要途径。没有预****听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预****了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复****效率。预****还可以培养自己的自学能力。
二、提高课堂听课效率,勤动手,多动脑
高三的课只有两种形式:复****课和评讲课,到高三所有课都进入复****阶段,通过复****学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复****课之前一定要有自已的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复****资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预****中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复****消化,思考。
三、以“错”纠错,查漏补缺
这里说的“错”,是指把平时做作业中的错误收集起来。高三复****各类试题要做几十套,如果平时做题出错较多,就只需在试卷上把错题做上标记,在旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看,
生活的色彩就是学****br/>生活的色彩就是学****br/>K12的学****需要努力专业专心坚持
K12的学****需要努力专业专心坚持
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查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外,还要学会“举一反三”,及时归纳。每次订正试卷或作业时,在做错的试题旁边要写明做错的原因大致可分为以下几类:1、找不到解题着手点2、概念不清、似懂非懂3、概念或原理的应用有问题4、知识点之间的迁移和综合有问题5、情景设计看不懂6、不熟练,时间不够7、粗心,或算错。以上方法经过一个阶段自查,建立一份个人补差档案,通过边查边改,重复犯的错误一定会越来越少。同时,随着自我认识的不断完善,也有利于考试时增强自信心,消除紧