环保教育主题班会教案.doc

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环保教育主题班会教案    
初二（11）班
一、时间：2016年10月 11日         
二、班会地点：（14）班教室
三、参加人员：班主任、实****班主任、学生55人
四、班会目的：      
1、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
2、通过活动，让学生了解水现状，及如何保护水资源提高学生节约用水的意识
五、主持人：
六、过程：
1、主持人发言，介绍这次班会的主题
（一）保护环境
1、小品：《一张餐巾纸》
由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。
说说你对这件事的看法。
2、讨论：
 讨论发生在自己身边影响环境卫生的事例，说说我们如何保护环境（小组讨论） 。
◆节约用电
◆节约用水
◆少使用塑料制品     
不使用一次性筷子
拒绝使用含***的干电池
 ◆保护校园内的花草树木
 ◆节约粮食
     ◆少使用清洁济
（二）节约用水
1、介绍：水的知识
水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。
人体内水分约占体重（ 65% ） 没有水，人最多能活（ 3　）天。
人体内含水量最多的是（　眼睛　） 淡水占地球水资 源的 （ %）
海水占地球水资 源的 （ %）
我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。
3、小组讨论： 生活中有哪些浪费水资源的现象，我们应该怎样做？