校园歌唱比赛活动方案 (2).docx

文档介绍：校园歌唱比赛的活动方案
一、指导思想
校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设， 促进我校同学的全面发展。 为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境， 调动学生学****音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台， 让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气， 唱出西平中学人真我的风采， 唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构：校团委会
三、内容与形式
内容
参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。 鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
形式
比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与
观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤
比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
．报名阶段：由团委会宣传。
．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况，决定比赛的时间 .
．初赛时间、地点 , 决赛时间、地点另定 .
比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟 .
奖项设置及评选标准：
①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名 .
②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）： 40 分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）； 20 分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）： 20 分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）： 20 分。
③评选人设置：老师跟领导 .
④评