文档介绍：广告专业大学生职业规划书
自我分析：
内部环境因素
优势因素
1、 然爱国家，拥护宪法
2、 身体素质良好
3、 有本科学历
4、 有毅力，能吃苦耐劳
5、 有一定的文字功底
弱势因素（W）
1、人际交往能力弱
2、专业和职位不对口
3、实践经验不够，对工作不能立刻上手
外部环境因素
机会因素（O）
1、 国家公务员的职位稳定，薪酬理想
2、 通过公开考试招聘，途径正规
3、 岗位多样，对自己来说是一个新的尝试
威胁因素（T）
1、各高校毕业生集中选择，竞争激烈
2、招聘岗位有限，报考人数过多
3、岗位不能适应，工作较枯燥
5、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
通过对以上三个职业选项的分析，并结合自身具体情况，我最终将编辑定位为自己的第
一职业目标。
编辑的工作内容一般有：
策划选题：根据年初编辑出版计划或领导安排,策划出版物的选题拟定；
约稿组稿：根据选题与作者约定稿件或组织人员写作；
文稿编辑：对初稿进行文字处理,包括中心主题\段落结构\文法修改\文字把关；
文稿校对：看修改意见是否贯彻,,错别字不能超过
千分之三。
工作的胜任条件：
（1）热情、真诚地对待作者，尊重作者的人格、著作权，尊重他们的劳动成果。
（2）要重视作者名气对市场的号召力
（3）有组织、管理能力
（4）有文字写作、修改能力。
（5）有耐心、毅力和热情。
6、与职业选择目标的差距
（1）与人沟通的能力不足，不能很好地面对以上三种工作中的突发事件。
（2）虽有一定的文字功底，但与三种工作的实际要求相差甚远。
（3）对三种职业目标的文化和历史研究较少，专业素养不够。
（4）未亲身体验过三种工作的具体内容和实际过程，只是停留在对其表面的认识。
（5）知识的综合性差，积累较少，无法适应工作内容的纷繁复杂。
四、未来三学年的行动计划
大二：学好专业课，争取获得奖学金；自学新闻学课程，多向新闻学的同学请教；通过
英语四级和计算机二级；养成阅读报刊杂志的****惯，学****新闻稿的写作，学会使用新闻语言；
大量阅读文学作品，积累文化底蕴、增强写作能力；参加学校的杂志社团，参与采访工作，
锻炼人际沟通能力，培养职业素养；学****常用图像、动画编辑程序；寒暑假到家乡的报社或
电视台实****br/> 大三：争取通过英语六级；每周写两篇文章，包括学术性和非学术性文章，并向学校和
市级刊物投稿；找一家能够周末去实****的报社或杂志社，坚持实****一年。
大四：一方面着手复****考研，另一方面要加强与周围的交流和沟通，随时做好准备，如
果有好的招聘机会要争取去尝试。
我的职业 我准备
文/ 唐慧英 （大一 08 级 广告）
生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯
受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，"凡事预则
立，不预则废"就是这个道理。
一份行之有效的职业生涯规划将会发掘自我潜能，增强个人实力提升应对竞
争的能力。引导我们正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助我
们重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；引导我们对自己的综合优势与劣
势进行对比分析；使我们树立明确的职业发展目标与职业理想；引导我们评估个
人目标与现实之间的差距；引导我们前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现
新的或有潜力的职业机会； 使我们学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与
措施，不断增强我们的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。
（一）自我分析
1、性格：乐观、开朗、活泼、热情、有毅力，但是遇事不够果决
2、兴趣：PC、旅游、读书、数学、经济
3、价值观：努力做好自己该做的事，做自己喜欢做的事，并取得一定的成绩回
报父母，回报老师，已经所有关心爱护我的人
4、美好愿望：事业有