文档介绍：遵守学校常规教学设计
篇一：遵守学校各项常规主题班会课教案
《遵守学校各项常规》主题班会课教案
一、 教学目标：
1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个 文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项 要求。
二、 教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、 教学过程
（一） 谈话引入：同学们入学已有一段时间，对上课的 基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有 些做得不好
的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各 项常规。
（二） 看图，说一说，议一议
1上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前
准备，安静等老师来上课）2上课可以随便说话吗？有事 情怎么办？（先举手，再发言）
3课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学****影 响别人学****br/>（三） 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教 育不够自觉守纪律的同学。
（四） 小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课 堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地 等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专 心听课，不做小动作。
（五）引入：
课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得 开心。
（六） 表演
几个同学挤入教室
几个同学在教室里追逐
几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球 台上混场。
（七） 讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他 们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不 文明的行为
（A）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一 些常规要求：1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不
要争先恐后。
2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则 很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证 安全，必须按各自方向上楼。
4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游 戏规则。
（九）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序 又有趣？
（+）总结：
通过这堂课的学****老师希望同学们能做一个守秩序守纪 律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改 正过来
（十一）玩游戏《丢手绢》
让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所 包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最 基础的单元，一个人一生所处时间最长的即在家庭中，所以 在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素 质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十 一世纪的高中生，面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈， 必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走，这时家庭的正 确引导是很重要的，如何和父母相处，如何消除因时代引起 的代沟，将通过这次主题班会得以更好的诠释。
邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和 活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时 也让家长了解学生的内心深处所思和所想，大家共同探讨如 何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系，为家庭 的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个 别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和 学生能够通过这次主题班会消除误解，齐心协力，为共同的 目标而努力。
整堂主题班会以“沟通”为基调，所准备节目都和日常 生活有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是 现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。
整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下, 每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个 完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导 能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节 目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。
诗歌朗诵：《啊，母亲》
同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母 爱，使整堂主题班会的主旨精神得到升华。从祖***亲对每 一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和
奉献，是同学自己用心去描述，情节感人，让每一位在场的 同学都能体会到世界上最伟大的爱…母爱。
游戏：你知，我知
请家长和同学一起上台，回答几个问题，如：对方的生日， 最喜欢的食物，最喜欢的颜色，最讨厌的行为，最喜欢的休 闲方式等，看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基 本要素之间的了解程度，特别是作为子女，同学是否只知道 自己需要什么，而不懂得关心他人，主持人的临场发挥和引 导作用极其重要，要让每一位同学了解关心父母就要从了解 他们做起。一句问候，一句关心都是维系家庭温馨和爱的桥 梁。
歌曲联唱：妈妈，再爱我一次；爱的奉献；牵手等
利用多媒体播放一些新闻片断，如：有的孩子残