文档介绍：篇一我喜欢的一件工艺品
每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个 小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,—针一线辛辛苦 苦缝制的。
几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人 家见了会嘲笑我的！丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的 主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最 后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然, 小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道 弯弯的淡眉毛,—双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地”睡觉"。 它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。
上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜 欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中, 加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士 ；在女孩子手中，它就变了一个性格, 会跳舞,会打手鼓。
从这可爱的小木偶身上,我想这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命
和语言,使它有了感情。于是我又想到劳动和智慧创造美，能为他人也为自己带 来快乐。如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那 该多好呀！
篇二我喜欢的一件工艺品
在人们的生活中,会有许多令人关注和喜爱的东西,或一幅画像,或一首曲 子,或……，可是,最让我着迷的,还是那展岀在泥塑学校的一个泥人,我记得, 那天有许多人……
听老师说，获奖的泥塑马上就要展岀在我们的面前了，许多的学生都跑来了 , 想一睹获奖泥塑的风采,想看看它好在何处。我们排着队,—个一个地去参观, 队伍像一条长龙,慢慢地向前移动着,我们那激动的心情难以言表,那获奖作品 慢慢地向我们靠近,近了,更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样, 扑通扑通地跳个不停。
作品呈现在我们的面前了,这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面,真是惟 妙惟肖,就像真人似的,令我们惊叹不已,好多学生都甘拜下风。瞧,那孙悟空, 机灵劲可强了,—只手挠着头,好像在想打白骨精的方法,—只手拿着金箍棒, 朝着白骨精，仿佛想把她马上打死。哇！孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢，作者 真细心,连这都捏岀来了 ,怪不得能获奖呢。我服了。
看着这获奖作品,我就好像身临其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,
此时,我就想扑上去,帮孙悟空一把呢••••••
我喜欢的工艺品又很多,可是,令我最喜爱的,还是那只看见一会的孙悟空 三打白骨精！
篇三一件工艺品
今天,张猛同学送给我一个木头盒子,拿在手里有一种怪舒服的感觉。这个 黄色的盒子,给人以安静、舒适的视觉感受,盒盖两边有两条深棕色的木条,把 盒盖牢牢实实地固定在盒子的正中，让人感到紧凑、大方而不失美观。
再看盒子的正上方,那上面用针刻出了一排房子,房子下面有一条河,房子 的倒影还在水中若隐若现。河上有一条小船,向远处的小桥滑去,船后留下了一 串涟漪……这地方便是乌镇。我看着这幅图画,脑海里不禁浮现岀这样一幅画面 清晨,安静的乌镇,河上波光粼粼,人们都还在梦乡,这时,—只小船慢慢摇了 岀来,那摇橹的人,眼神是那样的清澈宁静,他悠然自得地摇着小船向小桥飘去, 水面