文档介绍：教学新方案
年 级
三年级
学科
语文
撰写人
张玉飞
学****内容
19、十二次微笑
审核人
学****br/>目标
1、认识本课生字“偿、谅、询”等7个字，会写“项、乘、杯”等15个字，学****小心翼翼、热情洋溢”等词语。
2. 指导学生有感情地朗读课文，体会空姐的真诚服务。
，真心的悔过，学会理解和宽容。
学****重点
。
学****难点
，教育学生学会理解，学会宽容。
学****方案
指导方法
自
学
检
测
一、 用下面的字组词。
项 (   )(   )    表（   )(   )  
  误 (   )(   ) 谅    )(   )   
 乘 (   )(   )    委 (   )(   )
目
标
导
学
1、初读课文。
1)轻声读课文，要求读得正确、流利，难度的地方多读两遍。同时，画 出课文中的所有生字，想一想：如何记住它们？
2)边读边想：课文主要写了一件什么事？按什么顺序写的?
 2、细读课文，理解内容。
1）结合课题，围绕“十二次微笑”找出课文中具体写“微笑”的地方。
2） 找出使你感动的句子，体会其中的感情。
 3）讨论每个自然段写了什么内容，把内容相近的合并成一段。
 3、你读懂了什么？还有什么疑问?
合
作
探
究
问题探究
 ？空姐当时也因失误而歉疚不安，那么她又是采用什么样的方式取得对方谅解的？
 ？为什么会有这种变化？
展
示
点
拨
课堂总结：
1、顾客从刚开始的愤怒心情是很不冷静，情绪十分冲动，到最后的写表扬信，说明了什么？从中受到了什么启示？
 2、探讨一下你周围其他的知错就改从而引起原谅的事
巩
固
延
伸
达标检测：
给下面的句子加上标点符号，读一读，注意把语气读正确。
1．空姐面带微笑地问 先生 我能为您做点儿什么
2．空姐很有礼貌地说 先生 为了您的安全 请稍等片刻 等飞机升空平稳飞行后 我立刻把水给您送过来 好吗
3．空姐小心翼翼地把水送到那位乘客跟前 面带微笑地说 先生 实在对不起 由于我的疏忽 延误了您吃药的时间 非常抱歉
4． 如果有机会，我还将乘坐你们这趟航班。 
5、 你喜欢那位乘客吗？为什么？写一写自己的想法。
板书设计：
19十二次微笑
空姐           乘客
急步来到客舱      怎么回事？
    小心翼翼           不合作的样子
    微笑服务           不理睬
    递了过去            真诚的话语
课后反思
教学新方案
年 级
三年级
学科
语文
撰写人
张玉飞
学****内容
19 十二次微笑
审核人
学****br/>目标
1、认识本课生字“偿、谅、询”等7个字，会写“项、乘、杯”等15个字，学****小心翼翼、热情洋溢”等词语。
2. 指导学生有感情地朗读课文，