文档介绍:《树叶贴画》教学设计
东街学校葛素红
教学目标:
初步掌握树叶贴画的制作方法。
锻炼学生的观察能力和动手操作能力
通过教学启发学生的想象能力,感受制作的乐趣,启发学生 发现美、创造美。
培养学生的合作意识和创新精神。
教学重、难点:
掌握树叶贴画的制作方法,能清楚地介绍制作过程。
教学准备:各种树叶、剪刀、胶水或双面胶、白纸、彩笔、多媒 体等。
教学过程:
一、创设情境,引出课题
师出示几片落叶,瞧!老师手里拿的是什么?
生:树叶。
师:是几片普普通通的树叶,那你们再请看老师带来的这张画是
用什么做的?
生:树叶
师:原来树叶通过巧妙组合拼摆可以粘贴成图画。我们给这样的 画取一个什么名字一一树叶拼贴画
师:是呀!普普通通的树叶经过有想法的拼摆、粘贴就变成了有 生命的小动物,变成了一幅美丽的图画。你们想做树叶贴画吗? 这节课我们就来学****做树叶拼贴画。
二、 观察树叶,发现叶子特点
师:制作树叶拼贴画要准备很多树叶,老师收集了一些树叶,看 看这些树叶都有什么不同?
生:颜色,形状。
师:形状有什么变化吗?请用有的像什么……,有的像什么……, 来回答。
生1:老师,有的像手的形状,有的像心形。
生2:有的像扇子,有的像鸡蛋。
生3:有的像五角星。
师:你们观察的真仔细,发现了树叶有很多形状。颜色有变化吗? 生:颜色很多,有绿色的、红色的、黄色的,有黄绿相间的,有 红黄相间的。
师:颜色也是丰富多彩。
师:那请同学用手摸摸树叶的两面,感觉出来了什么?
生:一面光滑,一面粗糙。
师:叶面纹理也不同。
三、 探究树叶贴画的制作方法:
欣赏探究如何巧用树叶的形状与色彩。
师:那么我们怎么利用树叶的这些特点制作美丽的树叶拼贴画 呢?请看大屏幕,欣赏老师给你们带来的这几张树叶拼贴贴画。 讨论一:看一看,说一说,树叶拼贴画美在哪里?(启发学生巧 用树叶的形状与色彩。)
讨论二:想一想,猜一猜,老师是怎么做的?(猜想叶贴画的制 作方法。)
实践探究树叶拼贴画的制作方法:
师:同学们真了不起,基本上猜想对了树叶拼贴画的制作步骤, 下面我请一位同学和老师一起以森林卫士为拼贴主题做一幅树 叶拼贴画。(实物投影仪)演示。
第一步:构思主题,选择树叶;
第二步:拼摆树叶,联想剪裁;
第三步:粘贴制作,装饰完成。(注意粘贴应按照先后面后 前面,或者先下面再上面的顺序。)
四、动手实践,感受拼贴的乐趣
师:好,一幅《森林卫士》的树叶贴画做好了,同学们看画 面中的猫头鹰多精神。我看到很多同学都等不及了,现在请同桌 两个人为一组,选用不同形状和颜色的树叶,制作一张树叶拼贴 画。来,同桌请握握你们友好合作的小手。
在小组合作之前老师给同学们一个温馨提示:
小组先商定主题,拼摆好后再粘贴。注意画面的完整,构图合 理,适当剪裁,让树叶变成美丽的画面。
同桌分工要明确,团结互助。
注意安全,使用剪刀时不要面对自己或别人。
注意卫生,将不要的叶子丢到垃圾袋里。
现在,请同学们动手制作树叶贴画。看看哪个小组的同学做 的又快又好!
五、 教师巡视指导。
启发学生的思路,指导粘贴方法。
六、 讲评展示
教师:同学们我们的课堂作品大展示要开始了,你准备好了 吗?
生:准备好了。
师