文档介绍：: .
顶岗实****总结报告
写下 “实****总结 ”这四个字，眼泪别自觉地就要流下。 五个月的实****日子立即就要结束， 我的心中充满别舍和伤心。 我想， 当记忆过顶岗实****的我再回到大学校园时， 我别仅仅再是
这个青涩迷茫的大学生。
当初面临二选一的境况时，我几乎没有犹豫地就挑选了顶岗实****因为我对老师和学 长学姐们眼中所描绘的顶岗日子充满好奇和憧憬。并且我也想考验自己、进一步了解自己。 我到底水平怎么？我能别能将自己所学所知在三尺说台上纵情挥洒？抱着如此的向往和期 待，我和同学参加各种顶岗培训演说， 做了一系列的预备工作。 当得知自己被分到离家很近 的吴桥第二初级中学时， 我心中更是万分兴奋， 这为我将来的择业咨询题做了进一步的铺垫。 但与此并且， 压力感也阵阵袭来， 基本上视力故乡的孩子， 视力故乡的父老乡亲们都在看着 我，我更应加倍努力才对。
终于，动身的那一天到来了。 我心情复杂的和岗友们搬运行李登上了前往吴桥的客车。 窗外小雨淅淅沥沥，我的心情随着距离的缩短而翻涌着，别安着。虽是眼力，虽是学校，但 作为一名老师来到这却是第一次。到了学校， 接待的老师无比热情，安顿好食宿之后， 我们 便正式开启了自己的顶岗之路。
回想第一次站到说台上自我介绍时，当七十多双小双眼全部集中到我一人身上时，我 紧张又欣喜，大脑又难免一阵阵空白。我想我真幸运，我是新来的，孩子们跟我一样，也是 新来到那个学校，我想那个共同成长的过程会充满挑战和乐趣。
果然令我印象深刻的情况很快发生了。还未到实****学校，我便知道尽管我容易与学生 打成一片，但是我一定要跟他们保持一定的距离。因此初来时，我便抱着 “淑女变悍妇 ”的心 态进行教学， 可是随着时刻的推移， 我发觉同学们关于英语课堂产生了很大的抵触心理， 他 们甚至别情愿再去学****英语，这让我我意识到我的严肃貌似过了头。于是我开始改正自己， 我变得积极与同学们交流， 去聆听他们的意见， 并对英语课堂气氛做一具及时的改变， 逐步 提高学生们关于英语的爱慕。 慢慢地，孩子们爱上英语了， 而我也觉得我变得更加受欢迎了！ 这别禁令我欢欣鼓励！而此时我也意识到，关于一位老师来说应该是让学生们 “又爱又恨 ”。 让他们在喜欢你的并且敬畏你， 让他们与自己的距离亲近却只是于亲热。 那个度需要老师去 把握。
哦，对了，顶岗总结中如何能少了我当班主任的生活。一开始是辅助班主任，那让我 欣喜连连。 谁知我的班主任指导老师去参加顶岗置换培训了， 整个八初一班就交到了我的手 上。指导老师才走的那段时刻， 我压力大到夜夜失眠，就算迷迷糊糊睡着了，脑海中也向来 回放着着对于学生的每一具画面。只要是在八班所在的四楼， 我算是踏实的。一旦离开，我 便有了那种妈妈把孩子单独留在家中的画面， 时间担心， 这一点确实毫别夸张。 班主任的责 任重大， 所涉及的咨询题没有轻松可言， 每一具涉及到学生的咨询题都需要严肃对待。 班主 任没有自己的时刻， 一旦学生浮现任何咨询题， 班主任都要随传随到。 全班七十一具学生的 安全、 学****成长咨询题都和班主任的工作息息相关，因此我时间待命，尽全力尽到自己的 责任。 别得别说的是，当了班主任之后，