文档介绍：欢乐的六一作文
儿童节可以说是大家记忆深处最美好的记忆之一，那 么，大家是怎么留存这些记忆的呢?作文无疑是最好的一个 方式，所以，为了让以后我们回过头来能记起这些记忆， 就让我们一起来写儿童节作文吧。
儿童节作文一
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩， 我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在 喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完 了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师 就给我们发奖状和奖品了，先发了〃三好学生〃四个同学， 和〃少先队员〃他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅 笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是****惯奖，我 得了行为好****惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完 奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下, 走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我 们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活 动，我们带着犍子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好
朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放 在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给 我拍，同时还说：〃你可真幽默！ 〃我扮个鬼脸说：〃我就是 搞笑儿童呀！〃活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们 继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀!有 许许多的学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的 浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各 式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样 散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看 完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一 片树叶，作为纪念品，这就是我们过快乐六一儿童节的情 景，你们也同我一起快乐的过六一吧！
儿童节作文二
今天是我期盼已久的六一儿童节，早上天刚蒙蒙亮， 兴奋了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同学们共度节 日。一路上，我一边哼着歌儿一边走着，枝头上小鸟也在 吱吱喳喳地叫个不停，好像也在庆祝这个快乐的节日。同 学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校，看着装扮得 五彩缤纷的校园，大家都情不自禁地欢呼起来。
正当我们在班上说着笑着，玩得不亦乐乎的时候，班 主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、 校先进的学生名单，我也被评为校三好生，在大家热烈的
掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时 间，学校简短地举行了庆祝六一节仪式，接下来刘辅导员 安排各年级获奖同学合影，当轮到四年级的三好生拍照时, 我站在队伍的前头，凝视着相机，一股自豪感油然而生。
庆祝仪式结束后，各个班级都安排了丰富多彩的游戏 活动，我们班自然也不例外，陈老师安排了四个游戏让大 家参加，有〃掌上明珠〃、〃吹蜡烛〃、〃夹豆子〃、〃猜迷语〃 等等。我报名参加了〃掌上明珠〃游戏，〃掌上明珠〃可是陈 老师给这个游戏起的一个美称，就是用球拍托着乒乓球快 速地从起点走到终点，每个小组选出8位选手来参加接力 比赛，最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验 选手的平衡感和球感，许多同学才刚刚跨出一步，球就不 争气地掉到地板上，急得一旁观战的同学们不停地呐喊助 威。我们这个组有好几位乒乓球高手，尤其是俞卢翔，球 就好像粘在拍上似的，他托着球得意洋洋地