文档介绍：西安市教师专用教案一年级 2009 至 2010 学年度第一学期第周教师班级一年级科目环保教育教学时数 1 课时课题认识绿、保护绿、做绿色小卫士教学目的和要求通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。重点难点充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。教学方法情景教学法教具我们的祖国是花园音乐复****检查书设计课堂练****课后作业实践活动课后记新课教学过程(教学程序及内容) 学生活动设计一、主持人出场。( 背景音乐《我们的祖国像花园》) 主持人: 轻快的音乐, 唤起我们对美的向往; 甜美的歌声, 激发我们对祖国的热爱。同学们, 假日里, 让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。双休日,我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴,有鸟语花香相随。在社会实践中,美丽的自然风光,令我们振奋;在考察过程中,人为的污染,让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》( 由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。) 二、活动深入: 看完小品后,几名同学代表大家发言。学生甲: 今年暑假, 我随父母去了杭州、昆明旅游, 带着喜悦的心情去,带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗? (风景地严重污染) 学生乙: 每年地球有 16000 万公顷的森林要消失, 同时将约有 600 万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去,现在的良田再过 500 年将流失得干干净净。学生丙: 听爸爸说,据科学家统计,全球每年有 5 0 亿吨的二氧化碳污染着我们, 甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。学生丁: 由于人类常常往河里倒垃圾、排废水,使河道阻塞、水质变臭,鱼类也在迅速减少。主持人: 由于环境被污染, 我们的生存正受到严重的威胁。同学们,我们该怎么办? 齐答:面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。主持人:对, 让我们做主人——环境的主人。看, “绿色小卫士”行动起来了! 下面请听朗诵: 一滴水流进长江, 变成了汹涌的波浪; 一个浪打进东海,变成了澎湃的汪洋; 假日“绿色小卫士”, 装点出祖国的春天。广阔