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民办培训学校
规章管理制度
目录
一、学校领导管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„
1
二、教师职业道德规X„„„„„„„„„„„„„„„„„
1
〔一〕主要职责
〔二〕根本要求
〔三〕根本修养
三、教学常规管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„
〔一〕备课根本要求
〔二〕上课根本要求
〔三〕作业布置与批改要求
四、学生管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
〔一〕校规
〔二〕学生道德规X
〔三〕学生守那么
〔四〕课堂守那么
- .
- ..
〔五〕学生考勤和请假制度
〔六〕考核制度
〔七〕考场规那么
〔八〕学生课外、假日活动平安管理制度
五、平安应急预案
〔一〕火灾事故
〔二〕食物中毒
〔三〕其它突发性事件工作预案
一、学校领导管理制度
为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作
制度。
1
、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,
敢于负责,团结协作,廉洁奉公。
2
、坚持调查研究制度。学校领导要不断改良工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加
强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充
分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的XX化。
3
、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办
公一次,现场帮助解决实际问题。
4
- .
- ..
、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一
步改良学校工作提供依据。
5
、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意
见和建议,
认真答复他们提出的问题,
帮助排除他们思想中的障碍。
对于他们提出的应当解
决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。
6
、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广阔师生的桥梁和纽带作
用。
7
、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理
工作上。
8
、学校领导出差〔出访〕,实行请假制度。
5
、要积极改革课堂教学方法,贯彻启发性原那么,尽量采用电化教学手段,引导学生勤动脑,
勤动口,勤动手,充分调动学生思维的积极性,使学生学得生动活泼,能举一反三,灵活运
用。
6
-