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花儿与少年.doc

上传人:学习的一点 2021/9/23 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:花儿与少年
  有一少年,刚上小学六年级,班主任老师多次对他妈妈说:“做好思想准备吧,你儿子考上中学的希望不大,即使是一所最普通的中学。”   同学们也都这么认为,疏远他,还给他起了个绰号:“逃学鬼”。
  是的,他经常逃学。
  他逃学的原因是多方面的,最主要的原因是贫穷。贫穷使他交不起学费,买不起新书包。都六年级了,他背的还是小学一年级时的书包。那书包太小了,而且,像他的衣服一样,补了好几块补丁。这使他自惭形秽,也使他的心极其敏感。往往是,其实并没有谁成心伤害他,他却已经因为别人的某句话、某种眼神或某种举动而难过了。处在他那种年龄,很难悟到问题出在自己这儿。
  妈妈不止一次向他指出:“家里明明穷,你还非爱面子!早料到你打小就活得这么不开心,莫如当初不生你。”
  老师当着他的面在班上说:“有的同学,居然在作文中写,对于别人穿的新鞋子如何如何羡慕。知道这暴露了什么思想吗?”
  一片肃静中,他低下了头――他那从破鞋子里戳出来的肮脏的大脚趾,顿时模糊不清了……
  妈妈的话令他产生罪过感。
  老师的话令他反感。
  于是他曾打算以死来向妈妈赎罪。
  于是他敌视老师,敌视同学,敌视学校。
  某日,他正茫然地走在远离学校的地方,有两个大人迎面过来。他们是一对新婚夫妻,正在度婚假。
  他听到那男人说:“咦,这孩子像是我们学校的一名学生!”
  他正欲跑,手腕已被拽住。他也认出了对方是学校的少先队辅导员老师,姓刘。刘老师组织了小记者协会,他曾是小记者协会的一员……
  刘老师向新婚妻子郑重地介绍了他,之后温和地说:“我代表我的妻子,邀请你和我们一起去逛公园。怎么样,肯给老师个面子吗?”
  他摇头,挣手,没挣脱,不知怎么的,居然又点了点头……
  在公园里,小学六年级学生的顺从,得到了一支***棒作为奖品。虽然,刘老师为自己和新婚妻子也各买了一支,但他还是愿意相信受到了奖励。
  三人坐在林间长椅上吮***棒,对面是公园的一面铁栅栏,几乎被“爬山虎”的藤叶完全覆盖住了。在稠密的鳞片似的绿叶之间,喇叭花散紫翻红,开得热闹。
  刘老师说,记得你是小记者时,写过两篇不错的报道。
  他很久没听到过称赞的话了,差点儿哭了,低下头去。
  待他吃完冰棒,刘老师说,老师想知道喇叭花是骨朵的时候,究竟是什么样的,你能替老师去仔细看看吗?
  他困惑,然而跑过去了,片刻,回来告诉老师,所有的花骨朵都像被扭了一下,它们必须反着那股劲儿,才能开成花朵。
  刘老师笑了,夸他观察得仔细,说喇叭花骨朵那种扭着股劲儿的状态,是在开放前自我保护的本能。每一朵花,都只能开放一次,为了唯一的一次开放,自我保护是合乎植物生长规律的。说花瓣儿越多的花,骨朵越大,也越硬实,是一瓣包一瓣,一层包一层的结果,所以越大越硬的花骨朵,开放的过程越给人以特别紧张的印象,比如大丽花、牡丹、菊花,都是一天几瓣儿开成花儿的。说若将人与花比,人太幸运了。花儿开好开坏,只能一次。人这一朵花,一生却可以开放许多次。前一两次开得不好不要紧,只要不放弃开好的愿望,一生怎么也会开好一次的。刘老师说自己是农民的儿子,家贫,小学没上完就辍学了,是一边放猪一边自学才考上中学的……
  一联系到人,他听出,教诲