16.网络表情符号.pptx

文档介绍：教学目标
1、识记本文中的生字词。
2、掌握网络表情符号的特点。
3、了解本文中的说明方法及其作用。
4、能够熟练的运用表情符号。

申江婴 邱雨
生字注音
风靡
（mǐ ）
雏形
（chú）
衍生
（ yǎn）
亚裔
（yì）
囧
（ jiǒng）
（ jiǒng）
窘迫
瞠目结舌
（ chēng ）
独树一帜
（zhì ）
草木随风而倒，形容事物很风行。
事物初步形成的规模
瞪着眼睛说不出话来，形容惊呆的样子
比喻独特新奇自成一家
小组合作，讨论下列问题：
1、这篇文章主要内容是什么？作者按什么顺序写的？
合作探究

适用于互联网，能够“衍生”。
用简单的符号表达丰富的内容。
幽默、个性、形式灵活多变。
结合全文概括网络表情符号的特点:
重点探究
写法探究
文章在介绍网络表情符号时，运用了哪些说明方法？试举例说明，并体会其作用。
试一试下定义：用简明科学的语言对说明对象加以揭示从而更本质、更概括的揭示事物特征。
网络表情符号：
形象表示人们面部表情，辅助文字传达人类感情的一种符号
我知道
吐舌头，好可爱。
好害羞，好尴尬。
生病了，要强壮。
活动
余音绕梁
根据符号猜成语
苦口婆心