文档介绍：音乐专业 《钢琴理论与教学法》教学大纲
一、 教学目的与要求
教学目的
本课程使学生掌握了解钢琴演奏发音原理，系统讲解论述钢琴的演奏理论，教授学生钢 琴弹奏技法的基本规律，基本掌握钢琴的教学规律原则，从理论上理解音乐形象的表现和技 法的相对统一，培养合格的钢琴教师。
教学要求
要使学生通过经过本门课程的学****深入理解演奏基本理论并能够科学合理的运用到教 学实践中。完整性和系统地理解钢琴演奏和钢琴教学的结合点。引导学生学以致用的同时领 略钢琴演奏和钢琴教学的艺术魅力，掌握钢琴教学的基本规律。并能运用所学知识运用钢琴 教学过程中。
二、 教学内容及学时安排
第一讲钢琴教学法综述
［教学目的与要求］ ［重点与难点］钢琴教学法的特征，钢琴教师的基本素质
［教学时数］2
［主要内容］；； 介绍。
［实验实践教学环节］
［参考书目］
：1］《钢琴艺术》杂志
［2］卞萌著，《中国钢琴文化之形成与发展》，人民音乐出版社，1996。
［］
综观我国钢琴发展史思考目前钢琴教学的发展方向 第二讲钢琴的构造和沿革和断奏
［教学目的与要求］
使学生了解钢琴发声的原理，掌握其演奏属性，理解现代钢琴技术的进程。
［重点与难点］
钢琴的构成特征与相映的演奏技术
重量弹奏法的原理及应用。
［教学时数］4
［主要内容］钢琴乐器的变革历程和现代钢琴的发声原理：
1 . “piano and forte”从钢琴名称的由来讲授钢琴乐器的声音特征。
断奏对钢琴训练的重要性，
重量弹奏法的要领和意义。
断奏的实践
第三讲“二连音”到“五指练****的训练
［教学目的与要求］连奏的技术特点分析，运动的科学合理性的理论探讨
［重点与难点］力度与速度的“对立”“统一”关系
［教学时数］6
［主要内容］1.“二连音”的听觉效果与动作运用； 第四讲少儿钢琴启蒙教学
［教学目的与要求］
由于钢琴的学****特点，大多来说，钢琴的教学对象是儿童，掌握儿童钢琴的教学特点是 钢琴教学的重要内容。
［重点与难点］
少儿的心理特征在钢琴教学中的应用。
枯燥性与兴趣性的矛盾及化解办法。
音乐培养对少儿钢琴的重要性。
［教学时数］4
［主要内容］
根据不同性格的琴童因人施教的原则
灵活运用儿童的爱好，诱导的原则
鼓励表扬原则。
第五讲社会钢琴考级的教学
［教学目的与要求］；科学掌握考级在钢琴教学中的应用
［重点与难点］
1 •钢琴考级存在的问题，如何科学运用考级。
考级作品的选择和教学的方法。
正确评价考级的积极因素和消极影响。
［教学时数］2
［主要内容］
合理安排进度，避免急功近利
运用钢琴考级调动学****积极性
运用考级提高学生的音乐标准
业余考级的专业化要求
第六讲钢琴教学中的整体演奏系统训练
［教学目的与要求］
综合讲解钢琴的演奏技术。“弹琴”的不正确理解
［重点与难点］
身体演奏系统的理解。
力量的畅通传递
指尖在整体演奏中的重要作用
［教学时数］2
［主要内容］
“弹”琴的来源，和理解的误区。