文档介绍：五年级上音乐教案环球音乐探宝_新花城版
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  环球音乐探宝——欧洲名曲集锦
教学内容：歌曲教唱课?雪绒花?
教学目标：1、情感目标：通过学****歌曲，到达能有表情的演唱的要求。培养学生的音乐表现力。指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱?雪绒花?，激发学生对大自然、对祖国的热爱，树立乐观向上的生活态度。
2、知识目标：   初步了解电影?音乐之声?故事情节，通过学唱歌曲?雪绒花?，感受三拍子音乐的节拍特点。
教学重点难点：学唱歌曲?雪绒花?，感受抒情性三拍子歌曲的美感。我想请问同学们在日常生活中有见到过什么花呢？
生答：玫瑰花，月季花，百合花，***，牡丹花、水仙花……〔恩，不错，大家知道的还真多〕
教学过程：
二、导入新课：〔2分钟〕
师问：师问：那么大家有听说过雪绒花吗？〔板书标题：雪绒花〕
生答：知道〔请人说说雪绒花〕〔补充〕
或生答：不知道，〔不知道不要紧，老师今天将会给你们介绍一下雪绒花〕
三、新课教学
雪绒花是奥地利国花。〔板书：奥地利国花〕。雪绒花通常生长在海拔1700米以上的地方，由于它只生长在非常少有的岩石地表上，因而极为稀少。在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上，常人难以得见其美丽容颜，所以见过雪绒花的人都是英雄。
说到雪绒花，我们今天所学的歌曲呢也叫?雪绒花?。是出自影片?音乐之声?中的插曲。〔板书：音乐之声〕
问：我们班有同学看过?音乐之声?吗？
请同学简介?音乐之声?的剧情。〔鼓励并给予补充〕
?音乐之声?是好莱坞经典音乐剧，荣获了奥斯卡金像奖。?雪绒花?这个故事发生在70多年前的奥地利萨尔斯堡，在萨尔茨堡一座修道院中有一名叫玛利亚的年轻修女，她生性活泼、热爱生活、善弹吉他、喜欢唱歌。后来，玛利亚到了一位上校家担任家庭教师，玛利亚用爱心与音乐和几个失去母爱的孩子建立了良
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好的关系。在上校离家期间玛利亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家，歌声深深打动了上校，激发了他歌唱的兴致。上校轻拂六弦琴，第一次唱了?雪绒花?。
不久后发生了一件惊天动地的事情，德国兵占领了上校德家乡，他们要求上校回去服役，上校是一个非常爱国的人，他不愿意屈服于敌人，于是决定带着自己的孩子和玛利亚逃到瑞士去，就在他们准备逃跑的那夜，被敌人发现了，上校伪称去参加音乐会，于是在那个剧院里，再一次的响起了这首?雪绒花?当这首象征着祖国幸福、生活安宁的歌曲回荡在剧场时，听众非常冲动。他们怀着对祖国必胜的信心，一齐高唱起来。 
?雪绒花?这首歌曲的高潮局部就是最后一句。“祝我祖国万年长〞表达了歌唱者的爱国之情。〔以上5分钟〕
师：听了音乐之声的故事内容，那么我们便结合故事情境来一起欣赏一下?雪绒花?这首优美的歌曲，听的同时大家可以去体会和想象一下音乐的优美意境〔音乐起〕〔2分钟〕
听完音乐，现在我想请一位同学起来给我们大家将歌词大声朗读一