3.跳绳10.doc

文档介绍：教学设计：
（一）热身部分第一部分设计了队列队形，第二部分设计了自编的绳操，主要是为了让学生得到更充分的热身，避免受伤。
（二）技能学练部分主要分为两个部分：
1、两人合作短绳：这一环节教师首先了解学生掌握两人合作跳绳情况，教师引导学生进行两人合作跳短绳的体验练****学生能够初步具有自主学****合作学****和探究学****的能力。
2．六人花样跳绳：这一部分主要分为三个环节，第一部分为前测, 了解课前预****微课学****的情况，用时一分钟。第二部分为体验练****让学生了解团队合作进出绳的时机和整个团队的合理合作。用时二分钟。第三部分是后测（教学比赛）环节，提高整个超级团队跳绳的能力，培养学生的集体荣誉感。用时一分钟。每个环节都设定具体的要求，让学生明确学****目标。在整个教学过程中给学生自我展示的平台，让学生自我探究，教师运用语言激励，鼓励学生在努力中不断超越自我，让每一位学生获得成功和快乐的体验。
（三）放松部分运用音伴进行心里冥想的放松，让学生的身心得到放松和恢复。