文档介绍：湘教版八年级上册地理期末知识点
【篇一】
一、 自然资源总量丰富、人均不足（4月22日世界地球日）
1、 自然资源：在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳 光、矿产、森林、水和水能等。
2、 分类：
可再生资源一一可以在较短时间内更新、再生，或能够循环 使用，如土地、森林、水和水能等。
非可再生资源一一用一些就少一些，如矿产资源。
3、 特点：总量大，种类多，但人均不足，相对短缺。
二、 土地资源（6月25日世界土地日）
1、 利用类型：耕地、林地、草地为农业用地，建设用地为 非农业用地。
2、 各类土地构成比例不合理：耕地、林地少，难以利用的 土地多，后备土地资源不足。
3、 我国土地资源的特点：
⑴优势：总量丰富、类型齐全，为我国因地制宜全面发展农 林牧副渔生产提供了有利条件；
⑵劣势：人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种 土地资源破坏严重。
4、 分布地区
⑴耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区。这里土地 利用程度高，其中耕地主要分布在东部平原和低缓的丘陵地区； 林地主要分布在东北、西南、东南的山地。
⑵草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆 地区。这里难利用土地多，土地资源的利用程度低，牧业在该地 区的农业生产中占主要地位。
⑶北方旱地与南方水田的差异：北方地多水少，以旱地为主; 南方水多地少，以水田为主。
5、 存在的问题：水土流失、土地荒漠化、乱占耕地等。
6、 基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护 耕地。
三、水资源（3月22日世界水日;3月22-28日中国水周）
1、水是宝贵的资源
⑴地球上的水97%是海洋水，淡水资源绝大部分为两极和 高山的冰川，其余大部分是深层地下水。目前，人类利用的淡水 资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的 %。
⑵水危机的原因：用水量增加、水污染、水浪费。
2、水资源时空分布不均
⑴时间分配不均：夏秋季多、冬春季少且年际变化大。合理
利用每一滴水：由于我均，为了合理利用 水资源，有必要兴建水库、跨流域调水等工程（如：引黄济青、 南水北调）。
⑵空间分布不均：南多北少，东多西少。特别是华北和西北 地区缺水最为严重，我国水、土资源的配合不合理，进一步加剧 了北方的缺水状况。
⑶措施：①解决季节分配不均一一兴修水库。②解决空间 分布不均一一跨流域调水。如引滦入津、引黄济青、南水北调等。 ③节约用水，防治水污染。
⑷南水北调工程的三条计划线路：①东线方案：在江苏扬 州市把长江水抽进京杭运河，用闸控制，逐级提升，过黄河后， 自北自流，沿途供水，直达天津市。②中线方案：首先从丹江 口水库引水到华北平原，第二步在三峡巨型水库建成后，利用高 峡出平湖，筑渠输水自流进汉江。③西线方案：计划提高金沙 江、雅碧江、大渡河的水位，再开凿一些巨大的隧洞，把长江水 引入黄河上游，补充西北的水源。
3、我国水资源的特点：⑴水资源短缺;⑵时空分布不均。
【篇二】
、地势和地形
1、地势呈阶梯状分布
⑴地势特点：西高东低，呈阶梯状分布。西部多为山地、高 原和盆地，东部则以平原和丘陵为主。
⑵三级阶梯概况
阶梯名称海拔高度主要地形类型主要地形区
第一级阶梯4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地
界线：昆仑山 祁连山 横断山脉东缘
第二级阶梯1000~2000米高原、盆地内蒙古高原、云贵高原、 黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准唱尔盆地
界线：大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山
第三级阶梯500米以下丘陵、山地、平原、盆地相间分布东 南丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原
⑶我国地势西高东低呈阶梯状分布对我国气候、河流、交通 产生的影响：①对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜, 有利于海上的湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来了 丰沛的降水。②对河流的影响：西高东低的地势，造成我国的 大江大河自西向东奔入海洋;河流从高一级阶梯向低一级阶梯流 动时，落差大，产生巨大的水能。③对交通的影响：向东流淌 的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系，但阶 梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
2、地形复杂多样（）
⑴四大高原的特点：青藏高原：世界屋脊，冰川广布、雪山 连绵。
黄土高原：世界上面积最广的黄土分布区，千沟万壑、支离 破碎。
云贵高原：喀斯特地貌广布，地表崎岖不平。
内蒙古高原：我国第二大高原，地面坦荡、一望无垠。
⑵三大平原特点：
东北平原：我原，地势坦荡，黑土广布。
华北平原：我原〃。
长江中下游平原：我原，河湖密布，的“鱼米