文档介绍：挑战初一 （400字）作文
精选作文:挑战初一（400字）作文
最后一抹阳光的落去，带来的是无尽的黑 夜。手中的笔一刻不容停留，即使你会抓紧时间，但时间还 是会撒撒孩子心性，一溜烟就自己跑了。也许初一就是一杯 茶，是一杯酸酸的柠檬茶，它需要的是挑战，无尽的挑战。
挑战语文8mlash; 8ndash;
看到花儿开得泼泼洒洒，你是不是有一丝丝的惊奇； 摸到大树已经身驻拐杖，你是不是有一缕缕的感悟；听到鸟 儿叫得叽叽喳喳，你是不是有一片片的语言要倾诉。没有谁 知道你心中的感受，没有谁能够模仿你的一切，没有谁能够 领悟你的一切！你只要知道，想要最好，是在于自己，观察 生活的细节，明白魅力的一切。
运用自己手中的笔，挑战它，写出它的最美。
挑战数学8mlash; 8ndash;
看着练****本上的****题是不是焦虑不安？拿着手中的 三角板是不是不知如何构图？听着老师讲的问题是不是一 问三不知？念着自己的错误答案是不是羞愧无比？也许，你 什么都不会，什么都不会做，只会玩。那我们就一起来玩，
用一种特殊的方法8ndash; 8mlash;挑战！我们要让数学知 道，自己才是赢家！
拿起手中的练****本，挑战它，画出它的最好。
累了，停留下来歇一歇，喝一口茶，遥望未来的世界。
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篇一：初一挑战书
初一挑战书
初一（6 ）班vs初一（3 ）班挑战书
初一（3）班是一个优秀的班级，现在，我们6班向你们发 起挑战。在刚刚过去的月考中，3班的成绩，脱颖而出，创 造出了辉煌成绩。而我们班马失前蹄，暂时失利。但我们6 班没有一个懦夫。
我们六班人将以以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的 努力、最坚韧的意志排除一切干扰，挑战所有困难！我们誓 与三班比班风、比学风、比刻苦，在接下来的期中考试中一 定要赶超3班。
我们想在以下几项向你们提出挑战:
—、比学****看月考成绩进年级前100名、前200名、前 300名人数，比总分平均分，比单科平均分。
二、 比生活，比哪个班内务更优秀。
三、 比自****上自****必须做到不转头，不抬头，不喝水， 不传东西。
四、 比课间，比哪个班更静，营造的学****气氛更浓。
因此我们6班全体同学会做到：
守时守纪，目标明确；专注高效，注重细节；
脚踏实地，埋头苦干；
团结友爱，互帮互助
艰苦奋斗，坚持不懈；
面对挫折，愈战愈勇
30天里，看我六班人如何劈荆斩棘；
30天里，看我六班人如何百炼成钢；
30天里，看我六班人如何浴火重生；
磨剑一月明日日试锋芒，烈火再练，化莫邪，断金刚！
是苍鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾跃丛林！是战马， 就要驰骋沙场！是蛟龙，就要叱咤风云。我们六班每一位成 员都已整装待发，我们将会以饱满的热情，积极的心态，坚 定的同你们竞争，三班同学你们敢应战吗？ 在此也希望3 班的同学能与我们一起再接再厉，再创佳绩！
篇二：初中作文在挑战中成长
在挑战中成长 人生在世，总要经历许许多多、大大小小、难易不同的挑战。 有时可能是你独自一人形单影只地力挽狂澜，有时可能幸运 地有同伴为伍、并肩作战。向你发起挑战的可能是朋友、同
学、队友、同事、老师、父母甚至自己。无论哪种情况，最 重要的是要在挑战中学会面对、学会总结、学会成长。
在不久前的素质拓展训练中，我觉得最能体现勇于挑战精神 的莫过于"冲出亚马逊"和"吞火”这两个项目了。两者虽 都体现要队员勇于迎接挑战，然而它们又各有千秋。前者考 验的是团队的协作，后者则要求个人具备坚定不移的信念。
在"冲出亚马逊"这个环节中，教练以及我们每个小组都为 自己下了一个颇有难度的挑战书。对于挑战"亚马逊"中的 五项环节，开始时我们都显得非常迷茫。然而，经过了
了恐惧，战胜了自我。这让我意识到，只要自己下定决心， 战胜自己并没有预想的那么困难！
"瀑布，为了奔向江河湖海，即使面临万丈深渊，仍然呼啸 前行，绝不退缩。"敢于挑战一切者，快乐会去拥抱他，成 功也愿意青睐他。
这次拓展，让我学会了要勇于迎接挑战。你弱它强，你强它 弱，困难不过如此。在这次挑战中，我懂得了为自己鼓励、 为自己喝彩、为自己加油。更重要的是，在这次挑战中，我 方方面面得到了锻炼，获得了新的成长！
篇三：作文挑战自我
挑战自我
在一次与妈妈一起一种地时，曾给我留下过深刻的印象。
那是，正是大热天，二十多度，我和妈妈、弟弟、还有一个 婶婶家的妹妹，我们一起去了一个离我家很远的地方，去那 里，需要翻过陡陡的山坡，我们到了那里时已经精疲力尽了， 然后，妈妈就让我们歇了一会，我们种的是饭豆，歇够了， 我们就开始干活，每人拿一把饭豆籽，妈妈刨坑，我们三个 人种，一人种一垄