文档介绍：幼儿园亲子阅读活动方案
建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购买合适的书本，以拓展读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。
当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。活动目的
培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
活动准备
1、 确定适合本年级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”
2、 ”流动小书包” ：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。
活动内容及安排
(一)、宣传发动阶段：4月上旬
1、制订“打开阅读之门” 读书月活动方案.
2、各年级初步确定推荐书目。
3、宣传发动，营造氛围
（1）创设“打开阅读之门，让书香飘进万家” 宣传栏
(2）利用班级博客等宣传读书活动内容
(3）发放“亲子阅读倡议书” 宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年幼儿阅读的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。
（二）、实施操作阶段：4月中下旬
班级阅读活动的开展：
1、开展“好书分享” 活动
(1）丰富班级图书 发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
(2）引导幼儿进行 “我最喜欢的一本书” 的交流。
2、班级统一阅读时间：
（1）自由阅读：每天固定10- 20分钟的幼儿阅读时间
(2）经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友进一个经典小故事
（3）经典诵读： 《三字经》 《单子规 《千字文》等
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读’ 专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享” "亲子阅读” 的照片等。
4、开展“流动小书包”活动。
(1）准备好“流动