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《物体受力分析和受力图》教案
上虞市职业教育中心 张毅
课程名称
工程力学
授课专业和班级
机械专业 06高预机电
授课内容
物体受力分析与受力图绘制
授课学时
1
教学目的和要求
在掌握不同约束的约束反力基础上，对物体进行受力分析并画出其受力图
教学重点和难点
约束与对应的约束反力
研究对象及二力构件的确定
研究对象与周围物体之间的约束关系
教学方法
课堂讲授与学生练****相结合
教学手段
多媒体
教学过程：
复****引入：
各类约束反力的性质
光滑面约束——法向约束力
柔体约束——张力
（3）光滑铰链——
①固定支座——
②滚动支座—— ⊥光滑面
新课讲授：
（一）、物体受力图的概念
（二）、画受力图步骤：
1、取所要研究物体为研究对象（分离体）画出其简图
2、画出所有主动力
3、按约束性质画出所有约束（被动）力
例1-1
碾子重为 ，拉力为 ，A、B处光滑接触，画出碾子的受力图。
解：1、画出简图 2、画出主动力 3、画出约束力
例1-2
水平均质梁AB重为 ，电动机重为 ，不计杆CD的自重，画出杆CD和梁 AB的受力图。
如图(a)。
解：
取 CD 杆，其为二力构件，简称二力杆，其受力图如图(b)
取AB梁，其受力图如图 (c)
CD杆的受力图能否画为图（d）所示？
若这样画，梁AB的受力图又如何改动?
例1-3
不计三铰拱桥的自重与摩擦，画出左、右拱AC，CB的受力图与系统整体受力图。
解：
右拱CB为二力构件，其受力图如图（b）所示
取左拱AC ,其受力图如图（c）所示
系统整体受力图如图（d）所示
考虑到左拱AC在三个力作用下平衡，也可按三力平衡汇交定理画出左拱AC的受力图，如图（e）所示
此时整体受力图如图（f）所示