文档介绍：捅马蜂窝
新教版模式一九年级全一册第三课
授课人：杨丽霞
教学目标
，理清课文顺序。
，能正确美观地书写。
马蜂： 学名胡蜂，昆虫，头胸部褐色，有黄色斑纹，腹部深黄色，中间有黑色横纹，尾部有毒刺，以花蜜和虫类为食。
马 蜂
纠 缠 绑 捣 甸
自学指导：
jiū chán bǎng dǎo diàn
（1）你还认识一下几个字吗？不防把它们的拼音写出来
（2）朗读课文，要求把课文读正确，读流利。
（语速、语调、声音高低、节奏、情感）
朗读课文，结合上节课所学内容，想一想这篇课文写了一件什么事？发生这件事的原因是什么？经过是怎么样的？结果又如何？
（小组成员合作，互相讨论，每组选出一人负责记录，一人负责汇报）
小组合作学习：
这篇课文主要写了“我”捅马蜂窝的原因，经过和结果。
原因：奶奶的叨念和好奇心。
经过：我去捅马蜂窝，妹妹由于害怕忘了事先的约定，把我关在门外，我被蜂蜇了。
结果：我被马蜂蛰病了，并且因害怕而不敢去后院了。
“真该死，屋子连透透气也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。
“不行，要蜇死人的！”爷爷说。
“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。
“捅不得，捅不得。”爷爷说。
。
，爷爷反对。
。
我脱下褂子蒙住头顶，用上
衣的前襟遮盖下半张脸，只露
一双眼，又把两根竹竿接绑起
来，作为捣毁马蜂窝的武器。
我和妹妹约定，她躲在门里，
把住关口，待我捅下马蜂窝，
赶紧开门放我进来，然后把
门关住。
考虑周全 准备充分
恐惧 紧张 扣人心弦
只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。
我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
拼死一搏