文档介绍：环境影响评价网络课程教学大纲
简介
环境影响评价（简称环评）课程旨在让学生们了解环评的目的，对象，评价技术方 法，采用标准，实施步骤等基础内容。
课程共12节课，每节课约50分钟。课程之外，还会提供一些课外参考资料，希望 学生们可以积极阅读。
目标
通过该课程的学****学生们可以掌握环评的基础知识，具备阅读环评报告的能力， 更有效地参与社会的环境管理和监督。
预先要求
该课程是零基础课程，但教学过程中会涉及到少量的环境工程学、环境监测、环境 规划管理内容。有兴趣的同学可以根据提供的参考书目深入学****br/>软件
待定
分数
该课程总成绩由作业（30%）、考试（60%）和在线讨论（10%）组成，共100分。
达到60分就可以获得“绿色种子计划”和授课老师签发的合格证书。
序号
教学内容
课时
1
环境影响评价概述
、目的、发展。
1
2
环境法律法规、标准和导则介绍
（大气，水，固废等）
2
3
环境质量现状评价
1
4
项目污染源分析
2
5
环境影响评价预测分析
2
土壤污染等预测
6
项目污染源控制措施
1
7
公众参与
1
8
环评实例讲解
〜2个实例讲解
2
陆雍森教授
同济大学
陆雍森教授长期从事环境监测、环境评价教学、科研和咨询。研究方向是环境监测、 评价、规划与管理、水污染防治技术及可持续发展综合研究。历任同济大学副教 授、教授/博士生导师，环境监测、环境评价与规划及管理研究室主任，兼任中国 环境科学学会环境评价委员会委员。出版著作：《环境评价（第一版与第二版） 1990, 1999,同济大学出版社》、《环境工程手册环境监测卷1998,高等教育 出版社》、《环境监测1995,中国环境科学出版社》、《环境风险评价实用技术 与方法2001,中国环境科学出版社》、《环境影响评价2002,高等教育出版 社》、《规划环境影响评价方法及实例2004,科学出版社》等。负责起草国家标 准三项，在国内外发表水污染防治技术、环境评价与规划、环境监测与环境管理方 面论文80余篇，其中12篇以英文发表于国际会议与刊物。
吴伊波
宁波大学建筑与环境学院
中国科学院研究生院生态学博士。研究方向：生态系统生态学，现代环境监测与 分析，生态系统模型等。参与并主持了多项国家自然科学