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高中语文的文言文答题技巧有哪些.doc

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文档介绍:高中 语文的 文言文答题技巧有哪些
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中语文的文言文答题技巧有 哪些》的内容,具体内容:在语文的学****中,学生会学****到很多的答题技 巧,这样可以帮助学生更好的拿到高分,下面的我将为大家带来语文文言 文的答题技巧的介绍,希望能够帮助到大家。高中语文的文言文答题技 巧...
在语文的学****中,学生会学****到很多的答题技巧,这样可以帮助学生更 好的拿到高分,下面的我将为大家带来语文文言文的答题技巧的介绍,希 望能够帮助到大家。
高中语文的文言文答题技巧
文言实词题
答题技巧:分析字形,辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义 对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文,前后照应,保持一 致。
实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对不通就错。
从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。
古今异义题
答题技巧:古代多单音节词,所以看到类似于现代汉语双音节的词,古 义尽可能分开理解。要具体、形象。分开解释的含义放在具体的语言环境 中,与上下文保持一致。四个选项比较、权衡,增强准确性。
古今异义:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。
文言虚词题
答题技巧:联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的
关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。
虚词比较:每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚 词用法。
性格表现题
答题技巧:先找不能表现题干中要求的任务性格的选项,用排除法选择。
特别注意谁的什么性格。
内容归纳题
答题技巧:找出文段中与选项解释相对应的语句,—对应。中心、主 旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点, 主要是顺序的颠倒、无中生有等。
信息筛选题
答题技巧:看清题目要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,排 除部分选项。照应上下文,一般作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉 的话可考虑。
高中语文作文创新的方法
现在大多数学生已经****惯于接受老师的〃定论〃,成了老师的"奴隶”,作 文中很少有让人耳目一新的人或事。是生活中缺少这样的事吗?当然不是。 原因何在?缺少独立思考,缺少创新意识。
如有一次《失街亭》,教科书上一般讲因为街亭失守,孔明挥泪斩马谡, 精彩感人都在"挥泪"二字,“斩〃体现法纪,〃挥泪〃体现人情,不管人情如 何深厚,最终还是〃斩〃,表现诸葛亮执法严明,但是,如果我们再深入一 点,是谁方步马谡去守街亭的,是诸葛亮,在刘备临终前早已说过:"马
谡言过其实,不可大用。"他说某自幼熟读兵书,连丞相在南征中都采用 某的计策,才平定南蛮孟获,但他没有实战经验,当参谋可以,具体作战 绝对不行,诸葛亮识人不明,才造成用人不当,以至只有唱空城计,我们 平时没有深入思考,以致没有发现孔明在失街亭中也有过失。
很多同学写作文的时候常常感到〃无话可说〃,其实往往并非记忆仓库中 没有材料,而是不能"浮想联翩”,不能由题目或材料联想到与之相关的人、 事、物及其所含的道理。联想是由一事物想到另一事物的心理活动,联想 是〃实〃的,由此及彼,想到的也是客观存在的事物;想象是人脑对记忆中 的表象进行改造并创造新的形象的过程,想象是〃虚"的,是主观创造出来 的。作文需要创造思维,创造思维的核心是想象力