文档介绍：高考历史应试答题技巧
一、减少非智力因素失分
考试心态的调整
许多考生考试紧张、焦虑，导致思维不规范，不严谨,不细腻，粗心大意，毛手毛脚。
建议:唯我独尊,充分自信;沉着冷静，适度紧张。
用好发卷后的5分钟
试卷发下来后，有同学总是抢着做选择题，这是非常不明智的。
建议:对试卷作整体观察。
拿到考卷后5分钟内不允许答题,我们千万不要去抢做选择题，而按要求在规定的地方写 好姓名和准考证号、座位号，然后对试卷作整体观察,对全卷有个整体把握，以便尽早定下作战 方案，对全卷各部分的难易程度和所需时间作大致评估。所有这些做到心中有数，以便制定科 学合理的答题策略。
答题顺序安排
就目前来讲，高考试题的排序是先选择题,后非选择题;先中国古代史、接着中国近现代 史、然后是世界近现代史。那么，怎样安排答题顺序呢?建议:选择题按试题顺序做完。
时间分配
考试过程中往往有这样的情况:有人过于紧张，盲目抢速度，思维展不开;有人缺乏时间观 念，或慢条斯理地答题，或着眼于局部，被某道题缠住无法脱身,或对某道题很有把握，在它上面 费了很多心思。所有这些情况都对考出高水平不利。
建议:合理分配时间，把握答题节奏，稳扎稳打。做选择题，一般来说,一个选择题用50秒, 最多不超过1分钟，不会的选择题也要根据理解和第一感觉选择一个选项，是否更改留待检查 时作出决定。做一个非选择题,一般用15~20分钟，所写的答案要点与分值基本相当时,就要停 下,做下一个题目，等做完后面的题目后,若有时间再补充答案要点。
非选择题的组答技巧
从形式上看，答案要条理分明，层次清晰,特别是实行网上阅卷的省市，字一定要写干净整 齐，让评卷老师能很快地获得答案要点。
从内容上看，要尽可能多角度多侧面分析问题，多写要点,每个要点要简明扼要，不要太复 杂。
正确对待难题与易题
所谓难题，往往是不能从材料和设问中获取和解读信息而无从作答。所谓易题，往往是情 景材料比较简单，没有阅读障碍。易题容易失分，往往是因为思维不严谨、不细腻，或者心态的 原因导致解读信息不准确，不全面,使答案不全而失分。那么,怎么应对呢？
建议:严谨细腻，耐心细心，沉着冷静。
对于确实很难的题，不要轻易放弃,而要根据自己的理解和感觉，大胆猜测，如果是选择题, 凭"感觉"选择「个答案,绝对不要留空口题;如果是主观题，也应尽可能写上儿句，要么把与题 目相关的书本知识和时政知识写一点，要么把题目材料抄一些，或者把题目材料"翻译"、整理 成学科语言,组织成■个"形"似完整的答案。因为现在试题的特点都是情景题,答案都来自对 试题隐含信息的获取和解读。
检查修改
同学们往往有这样的体会，试题做完后进行检查和修改时，总觉得原来有的答案有问题, 于是就进行的修改,特别是选择题，结果呢?往往是改对的少，改错的多，得不偿失。怎么办呢？
建议:先入为主,别轻易改动。
检查时，重点检查难题或把握不大的题,但不要轻易改动原来的答案，要尊重原始答案，除 非有确切的依据。因为当初做题时，思路清晰，思维活跃，考试的后期，大脑开始疲劳了,思维也 没有先前那样深刻、清晰了。
二、了解高考阅卷要求
客观题的阅卷
高考正式阅卷工作一般分为三部分:第一部分是客观试题的机器阅卷工作,第二部分是主 观试题的人工阅卷工作或者网上阅卷工作，