文档介绍：辅导讲义
学生
矫天昊
上课日期
课
程
类
别
基础（寸） 提 iWj （） 培优（）
授课教师
余为国
年级
高_
上课时间
8:00-10:00
科组长签字
科目
生物
第几学时
31-32
教学主任签字
、教学目的
1、 变异的类型
2、 基因突变的实例
3、 基因突变的意义
二、上课内容
变异的类型
由于环境因素的影响造成的，没有引起生物体内,属于 变异。由于生殖细胞 的改变引起的，属于 0
二、 基因突变的实例
1、阅读镰刀型细胞贫血症的实例，思考与讨论：
镰刀型细胞贫血症的病因是什么？
基因突变的概念是
基因突变的特点
基因突变的意义是
引起基因突变的因素有哪些？举例说明？
【合作探究】
查看镰刀型细胞贫血症病因的图解6-27,思考镰刀型细胞贫血症发生的直接原因和根本 原因分别是什么？
生物体内发生的所有基因突变是否都能引起生物表现型的变化？为什么？
【精讲释疑】
基因突变发生的时间：
基因突变的特点：
基因突变实质：
基因突变意义：
【课堂检测】
果蝇约有IO"对基因，假定每个基因的突变率都是10 5 , 一个大约有I。'个果蝇群，每一
代出现的基因突变数的是（ ）
2xl09 b. 2xl08 c. 2xl07 D. 108
星大教育淤眺C/
基因突变常发生在细胞周期的（ ）
果树的叶芽若在早期发生突变后，可以长成变异枝条，但长势一般较弱，这是因为基因
突变一般具有（ ）
下面是人类镰刀型红细胞贫血症的图解，请据图回答：
GAA ③ GTA
DNA： ►
CTT CAT
①
▼
RNA： GAA
氨基酸： 谷氨酸 缀氨酸
血红蛋白： 正常 异常
（1）图解中，①是 过程。②是 过程，是在 中完成的。
（2）③是 过程，但由于一个碱基发生了改变，最终导致红细胞变形。
这种碱基变化叫做 o
（3）④的碱基排列顺序是,这是决定缀氨酸的一个-
若某基因原有303对碱基，现经过突变，变成300对碱基，它合成的蛋白质分子与原来的
基因合成的蛋白质相比较，差异可能是（ ）
A、只差一个氨基酸，其他顺序不变 B、除长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变
C、长度不变，但顺序改变 D、A、B都有可能
某基因的片段中的一条链在复制时一个碱基由G* ,该基因复制三次后发生突变的基
因占该基因总数的（ ）
A. 100% B. 50% C. 25% D. 12. 5%
三、家庭作业：
长期接触x射线的人群产生的后代中遗传病发病率明显提高，主要原因是该人群生殖细
胞发生
A、基因突变 B、染色体变异 C、基因的自由组合 D、基因的分离
下列有关基因突变的叙述正确的是
A、 基因突变使一个基因变成它的等位基因
B、 基因突变产生新的基因，并且引起表现型改变
C、 基因突变都能传递给后代
D、 基因突变大多有害，因而不能为进化提供原材料
下列不容易发生基因突变的细胞是
A、神经细胞 B、正在进行无丝分裂的蛙的红细胞
C、受