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报任安书（第一课时） 学****目标I
1. 复****回顾《史记》的相关内容
2. 了解司马迁的经历与本文的写作背景。
3. 认识司马迁的人生观、价值观及其意义，积累文言知识。 预****内容」
1、《史记》回顾
《报任安书》是司马迁给朋友任安的一封复信。司马迁因李陵之祸，被捕下狱，惨遭宫刑。
出狱后，任中书令；表面上看，这是宫中的机要职务，实际上却是以一个宦者的身份在内廷侍 候，为一般士大夫所鄙视。在这期间，任安写信给他，希望他利用中书令的地位“推贤进士” 出于以往的沉痛教训和对黑暗现实的深刻认识，司马迁觉得实在难以按任安的话去做，所以一 直没有复信。后来，任安以重罪入狱，司马迁担心任安一旦被处死，就会永远失去给他回信的 机会，使他抱憾终生，同时自己也无法向老朋友一抒胸中的积愤， 于是写下了这篇 《报任安书》
5、给下列各字注音。
个人收集整理 仅供参考学****br/>个人收集整理 仅供参考学****br/>《史记》又名《 》,是我国历史上第一部 体通史，记载了从传说中
的 一直到司马迁生活的 时期共约 多年的历史。它共有
篇， 多万字，分 本纪， 世家， 列传， 表， 书。按司马
迁所说，编写的宗旨是“ ， ， ”
《史记》被鲁迅称赞为“ ， ”。在后
来由清朝人编订的历代官修的所谓“正史”一一“二十四史”中，第一部就是《史记》 ，最后一
部是《 》，全部采用了 的体例。
2、文体解说
曩（
）者
阙( :
）然
卜 (
）祝
诎（
）体
箠（
）楚
槛阱（
)
圜（
）墙
强（
）颜
羑（
）里
系（
）狱
赭（
）衣
暴肌肤（
)
囹圄（
)
缧绁（
)
愠色（
)
受诛（
)
倜傥（
)
头枪地（
)
文本研****br/>「、结合课下注释，在括号内解释加点字词的意义和用法，并在行间空白处翻译划线的句子。
太史公（ ）牛马走（ ）司马迁再拜言。
个人收集整理 仅供参考学****br/>“书”是古代的一种文体，就是“书信”的意思。古人写信，多有题目，说明是写给谁的
信，信题多为“报……书” “答……书” “与……书” “上……书” “寄……书”等，例如《答司
马谏议书》（王安石）、《与朱元思书》（吴均）、《上枢密韩太尉书》（苏辙）等等。
3、作者透析
司马迁（前145或前135〜？）西汉史学家，文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城 西南）人。生于汉景帝中元五年（前 145）, 一说生于汉武帝建元六年（前 135）,卒年不可考。
司马迁10岁开始学****古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间，向文学家董仲舒学《公羊春秋》 ，
又向古文家孔安国学《古文尚书》 。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原
地区，所到之处考察风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为汉武帝的侍卫和扈从，多次随驾西 巡，曾出使巴蜀。元封三年（前 108）,司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法
及皇家图籍，因而得读史官所藏图书。太初元年（前 1