14年暑假大学生电视台实习报告.doc

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14年暑假大学生电视台实****报告
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14年暑假大学生电视台实****报告
暑期开始后，利用了大约半个多月的时间在 **电视台专
题部实****知晓并切身实践了专题节目的制作，这其中包括 了联系采访人、策划、拍摄采访、后期撰写文稿以及后期编 辑制作这一系列的流程。
从天进入电视台的不知所措到后来娴熟的完成指导老
师布置的任务，在这个过程中，我成长了不少。实****中首先 对采访有了一个初步的认知，其次逐渐上手采访了养鸽专业 户、拍摄采访了东庐中学初三毕业生典礼，并参与了后期的 文稿的整理与核对。深刻体会了专题制作完成的不易。经过 这一段时间的实****受益匪浅。这是将理论与实践紧密结合 的一次训练。针对今后想要选择的专业方向和努力目标有了 更明确的认识。当然重要的是，自己的软实力和硬实力得到 了一定的提升。软实力的提升主要包括三方面：懂得了采访 的一些技巧和以后作为记者所需要具备的素质以及采访、撰 写文稿的方法、注意事项。比如在采访之前，如何联系或者 和被采访者沟通让他（她）答应我们的采访要求，在采访时怎 样应对被采访者的拒绝、怎样和被采访者建立良好的互相信 赖的关系、怎样提问使受采访者便于理解回答等。后期怎样 撰写文稿才能清晰得叙述事件、突出重点并且有一定的趣味 性使得观众有兴趣。又如怎样剪辑拍摄的片子才能和文稿保 持对应、相互承接。相对应的硬实力为：对于拍摄硬件的了 解和简单运用和对于软件的应用。通过观察以及询问请教大 致了解了拍摄的内容素材、取景、角度位置、重要性顺序等 等。实****中，应用到了专业理论知识，验证了一些理论的正 确性。例如：拟态环境、使用与满足理论、把关人等，这样 的理论和实践的相互对应使我对于实践和理论有了更深刻 的认识。学以致用和反馈真学的****不网错。
当然实****过程中遇到了不少困难。最先面对的不是和专 业有关的问题，而是怎样让自己迅速的适应所处的环境，怎 样和实****基地的指导老师以及其他的工作人员建立良好的 关系。感触很深的是，作为实****生一定要主动， 主动去观察、 主动去帮忙、主动去请教、主动去完成任务才能找到适合自 己的方向。其实这也是至关重要的。这些解决了之后，面对 的就是对于专题节目的陌生、不了解带来的茫然感和无措 感。但是通过仔细观察节目的制作流程，有了大致的认识， 对于知晓的知识有了兴趣和主动探索的欲望。在这样的良性 循环下学到了很多，就渐渐的可以在指导老师的帮助下慢慢 去熟悉运用。可是现在的我只能做一些简单的工作，对于把 握一个专题，确定其切入点和叙述角度、采访、撰写文稿我 依然欠缺太多。抓不住一个选题的主旨，总是觉得把握不了 或者想的太复杂了，反而让思绪变的很混乱，感觉剪不断， 理还乱。在采访时，我依然会比较紧张，指导老师告诉我握 话筒也有讲究，话筒距离被采访者最好要有一定的距离，同 时不要让话筒在两人之间来回交替，只需