文档介绍:班级公约手抄报
篇一:12班班级公约
班级公约
一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;在校勤问老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、三操:出操集队快静齐,动作规范跑好操;团队意识很重要,特立独行不能要。
四、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;自****期间不外出,静下心来自己学。
五、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
六、学****各门功课要学好,遵守纪律最重要;预****复****要自觉,环环扣紧才生效。
七、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
八、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。
九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;零食饮料不要带,少造垃圾讲卫生;服从管理加自理,遵守十条高压线。
十、休息:按时休息很重要,内务卫生要讲好;
十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。
篇二:合什镇小班级文化建设方案及班级公约
合什镇小班级文化建设方案
一、指导思想:
班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学****与实践的兴趣,更重要的是能启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。
结合我校校园文化规划内容中构建“大德育校园文化氛围”的核心内容,以及校班级德育计划、少先队计划,围绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风,确立学生在班级文化建设的主体地位,让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价。大胆而有创意地建设好班级文化。
二、班级文化的建设目标和重点工作。
1、确定班级文化建设小组名单:组长:班长、中队长,副组长:各班委,组员:全体同学,指导:班主任,任课老师
2、通过班级文化建设系列活动,树立积极进取的班风。创造有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台。
3、抓好学生干部队伍建设,建立班级规章制度。
4、利用教室宣传栏、特色墙、红领巾角等阵地,抓好班级硬文化建设,创设班级浓厚的文化氛围。
5、开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动,打造班级精神。
三、班级文化具体实施方案
1、班级硬环境建设。
班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容。它不仅体现了班级的精神面貌,而且直接影响到学生的心理健康。因此,要利用好教室的每一个空间,精心布置,使其既温馨舒适,又催人进取。同时,鼓励,激发学生自己动手,用自己的才智与双手创设自己所欣赏的班级文化环境。让学生充分表现自己的美感,表现自己的创造个性,在美化环境的同时,把有限的教室空间成为无限的教育资源。
(1)设卫生角,争章角,图书角等红领巾角。
卫生角:干净,整洁的教室环境有益于孩子的身心健康,同时也能够为师生提供良好的学****环境,因此保持教室整洁尤为重要。在教室后面开辟一个卫生角,每天由值日生将卫生工具正确摆放,做到整洁,有序;同时由学生收集生活中的健康小知识,贴于墙上,并定期
根据季节更换,使每位同学都能够及时了解到健康知识,更好地关注自己的身体健康。
图书角:书籍人的是