文档介绍：卡通韵律操《玩具兵进行曲》教学设计
（水平三）
课次：第1课时 班级：五年级（1） 人数：男21人 女19人
教学
目标
1、初步掌握前两节的动作，培养同学们对有氧韵律操的兴趣，并能积极的参与有氧健身操运动。
2、熟悉有氧健身操音乐的节奏，熟练的掌握韵律操的基本动作，在此基础上培养创新精神。。
3、感受体育运动美的情趣，培养正确的审美观念及良好的性格和品质，增强同学之间的交流与合作，充分展示学生的青春活力与自信。
场地器材
1、室内场地一块
2、CD机一台
3、光盘
教学
内容
卡通韵律操《玩具兵进行曲》1-2节
重点
难点
重点：全身的协调配合
难点：第二节动作舒展和动作到位的方法.
教学
流程
课堂常规——热身运动----辅助练****学****1-2节----动作小组合----学生演示展示、提高、创新----游戏----放松----小结
顺序
时间
达成目标
学****内容
教师活动
组织与方法
一
6′
1、集队做到快、静、齐
2、培养学生行为规范和严格的组织纪律。
3明确本课学****任务，集中注意力。
1、培养学生运动前做好准备运动的****惯
2、激发学生的运动热情、兴趣
课堂常规
整理队伍检查人数，
处理见****生
3、师生问好
4、宣布本节内容
2、热身操（四组不同自编操）
集体做准备运动
教师宣布本课的内容与要求。
1、教师引导学生在音乐中进行准备运动
2、语言提示，动作示范。
3、语言激发学生的学****热情，调动学****积极性。
队形队列如图）（1）
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
★★★★★
★★★★★
▲
男 ☆ 女 ★
▲老师
1、集体练****br/>2、听老师的指挥进行练****br/>快、静、齐，精神饱满，服装符合上课要求。注意力集中。
分组练****br/>★★★★★★ ★★★★★
▲
☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
1、动作优美。
2、动作准确，充分活动各关节。
3、各组在小组长带领下伴随音乐练****br/>顺序
时间
达成目标
学****内容
教师活动
组织与方法
二
15′
1、通过学****让学生掌握大众健美操的基本步伐，手型。
2、让学生初步掌握《玩具兵进行曲》1-2节，提高学生对形体练****的兴趣
3、发展学生的柔韧性身体素质和提高肢体的协调性，为学****更高难度的动作和不同类型的动作打好基础
1、通过手型连续练****的动作，体验手型和步伐的方法。
2、激发学生的求知欲，体验通过努力带来的成功的喜悦，增强自己的信心。
3让70％的学生掌握小组合动作，并能初步结合音乐.
1、辅助练****br/>① 压腿、压肩
②活动身体的各个关节
③踢腿
2、学****br/>3 学****手型。
4结合手型和步伐组成的动作小组合。
重点、难点：动作之间的衔接自然，动作的力度、幅度要恰当
分层练****br/>1、层次一（没有掌握动作的学生）：纠正错误动作，建立正确动作的表象，层次二（掌握动作的学生）：强化动作，并能在音乐伴奏下进行练****层次三（熟练掌握动作的学生）进行自主创编
学生演示
1、层次三的学生演示创编成