文档介绍：.页眉. 页脚.. 科技创新计划方案一、宗旨为了丰富校园文化生活, 充分挖掘学生内在潜力, 展示学生特长, 提高学生综合能力, 培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展,我校特举办 2008 年度科技活动节。二、活动主题为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神,学校 2008 年度科技活动节的主题是: “节约、创新、发展”。要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手, 主动发现、自主研究、自主创新。三、参赛对象:全校学生四、活动内容(一)科普宣传 1. 利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。 2. 利用板报、广播进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。 3. 各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。 4. 各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。(二)科普实践 1. 利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。 2. 学生每人选读一本科普读物, 写出读后感。通过因特网在网络上学****科技知识, 收集科技资料,在班会上互相交流。 3. 开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。 4. 举办一次科普知识讲座,召开一次科技教育的班级活动。 5. 组织学生看一场科普录相片。(三)科普比赛 1 、科技创新制作活动科技创新制作活动分为个人项目和集体项目;按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、生物化学、计算机科学、等学科。以实物、模型或设计图参展。参赛作品应围绕科技节主题, 有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切, 提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。可以下几种形式: (1)“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。比如: 发现生活、学****用品中的不足、缺陷, 发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。(2)“电脑制作”——电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。将作品制作成光盘参展,另附说明书。.页眉. 页脚.. (3) 如无制作条件, 也可以只写出创造发明创意, 包括设计思路、设计原理、设计图纸等。(4 )其它科技小发明或者创意等。数量要求:每班择优选送 1-2 件作品标注:作品科类、作品名称、功能介绍、作者班级、姓名、年龄。评奖方法: 由评委会成员对作品进行评奖, 将优秀作品推荐参加县、市、省级及全国科技创新大赛。 2 、科幻绘画比赛据省市科技创新大赛比赛的要求,科幻画采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品用 A3 纸(学校提供) ,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现( 但不包括非画类其它美术品与工艺品)。作品要具备想象力、科学性、绘画水平( 设计、色彩、技巧)、真实性( 必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。数量要求:每班选送参赛作品 3-5 件评奖方法: 各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加省、市及全国青少年科技创新比赛。 3 、科普手抄报比赛作品要求:根据主题进行集体或者个人创作。参赛作品用 A3 的纸张为版面(学校提供),作品要求整洁,作品右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。数量要求:每班择优选送 5件比赛方