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写的一封信 500字
的:
您好!
有一个人,默默地将我支撑,有一种,我泪流面,个人就是母,种就是母。
,您得?您每周都要打老我的学情况, 上个星期,文老反映我最
近学上散了多,您听了,非但没有我,着我,期望地我: “相信
你下一次一定会上真! ”就您的一句, 竟把我惹哭了,是我悔恨的泪水。
,您是我的良益友。有一次,因我上没听,致数学作不会做,您了,耐
心地我,翻遍了各种教学,手把手地教我做,得学“正方体和方体”的候,我的空念不能建起,您每次都拿物我看,在您的精心解下,我于把不懂的目弄懂了。有一次得到了老的表了呢!
,您不我的良,是我的益友呢。每当我犯的候,您是和我道理,从不打我,我,我您提出的小要求,您是力所能及地答,我想玩游,您也是极配合,
我您的知心,您也从不会外人泄露 ⋯⋯我就像朋友一,密无!
,借封信,我想您:母快!
祝您身体健康,万事如意,开心快每一天!
您的心小棉:依依
学时的勤学苦练。有个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说: “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。 ”说着,苏格拉底示范做了一遍, “从今天开始,每天做 300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉
底问学生:每天甩手 300下,哪个同学坚持了,有 90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了 80%。一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请
告诉我,最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们,柏拉图之所以能成为大
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哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国。这些故事,情节不同,
但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。旬子讲: “锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。 ”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到,没有恒心,再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。所以我说:学习贵在坚持! 当下市面上关于教授学习
方法的书籍不少,其所载内容也的确很有道理,然而当读者实际应用时,很多看似实用的方法用来效果却并不明显,之后的结果无非是两种:要么认为自己没有掌握其精髓要领,要么抱怨那
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本的而不,但最肯定是会回到当初的原点。
本《学会学》在一开始并没有急于兜售自己的方法,
而是通者真正了解自己,
从而找到适合自己思方式的学方法,
的第一部分就是左是右思和、听和学模式,有

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