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写的一封信 500字
的：
您好！
有一个人，默默地将我支撑，有一种，我泪流面，个人就是母，种就是母。
，您得？您每周都要打老我的学情况， 上个星期，文老反映我最
近学上散了多，您听了，非但没有我，着我，期望地我： “相信
你下一次一定会上真！ ”就您的一句， 竟把我惹哭了，是我悔恨的泪水。
，您是我的良益友。有一次，因我上没听，致数学作不会做，您了，耐
心地我，翻遍了各种教学，手把手地教我做，得学“正方体和方体”的候，我的空念不能建起，您每次都拿物我看，在您的精心解下，我于把不懂的目弄懂了。有一次得到了老的表了呢！
，您不我的良，是我的益友呢。每当我犯的候，您是和我道理，从不打我，我，我您提出的小要求，您是力所能及地答，我想玩游，您也是极配合，
我您的知心，您也从不会外人泄露 ⋯⋯我就像朋友一，密无！
，借封信，我想您：母快！
祝您身体健康，万事如意，开心快每一天！
您的心小棉：依依
学时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉
底问学生：每天甩手 300下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请
告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大
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哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，
但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。 ”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习
方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那
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本的而不，但最肯定是会回到当初的原点。
本《学会学》在一开始并没有急于兜售自己的方法，
而是通者真正了解自己，
从而找到适合自己思方式的学方法，
的第一部分就是左是右思和、听和学模式，有