《放牛歌》教学反思.doc

文档介绍：《放牛歌》教学反思



普集镇中心小学
张小利
《放牛歌》教学反思
这首歌曲学唱会后，我试着让学生加上了间奏，模仿笛声的小过门作为乐句的加花补充（XX XX XXXX X0）。开始，我还担心孩子们的节奏拍的不好，破坏歌曲的整体美，但是看着孩子们特别认真练习的样子，我灵机一动，每练习一次节奏就变换一次拍击的动作，孩子们的兴趣大增，练习了数遍都是乐此不疲，还喊着再换一个……是啊，用不同的方法来调控教学，课堂气氛定会是“活而不乱”。接下来的歌表演“体验理解”环节还是以激发学生兴趣为主，从模仿小牧童吹笛子的动作——到学吹笛子的有节奏的嘀嘀声（XX XX XXXX X0），让学生分组一部分演，一部分拍，一部分到有节奏的地方模仿各种动物叫声Ｘ－，孩子们出色的表现让我感受到了，二声部的渗透对于一年级小学生来说真的是必要的而且是学生能接受的。