文档介绍：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
南通市东方中学 王璐
【2011版课标要求】
知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。
【教学目标】
通过时间轴、地图、表格等方式知道东晋、南朝政权的更替，通过图片、材料等了解在南方政权统治下江南地区开发的表现和原因。根据江南地区从落后走向繁荣的史实得出启示，给祖国的发展提建议
【教学重难点】
重点： 江南政权的更替
难点： 江南地区开发的原因
【活动设计】
一、导入
朗诵白居易《忆江南》一诗，思考江南地区什么时候得到开发？
二、江南政权的更替
（1）观看地图，了解西晋灭亡后的南北形势。
自主阅读书本，归纳东晋的兴亡
东晋的兴亡
兴起
时间：
建立者：
都城：
政权特点
衰亡
（2）根据时间轴和地图，了解东晋灭亡后江南政权的更替
十六国 北朝
西晋
东晋 南朝
知道江南政权中疆域最大、时间最长的政权。以及这些政权都由前朝武将夺权，相较北方没有发生大的战乱，比较安定。
三、江南地区的开发
（1）通过两则材料对比西汉《史记》与南朝宋《宋书》对江南地区表述的不同之处，用一个词来概括
（2）观察图片进行连线，了解江南地区农业、手工业、商业得到开发的具体表现，并尝试说出这些表现；结合书本进行补充
活动一：
阅读书本和材料，联系上下文知识，小组合作讨论江南地区开发的原因
活动二：
结合江南地区开发的史实，小组合作探究为祖国需要帮助开发的地方献计献策
四、课堂小结
今天主要学****了东晋南朝时期江南朝