李锦秀导学案.doc

文档介绍：《Unit 1 This Is My D町》导学案
兴宾区河西小学：李锦秀
年级：五年级 课题《Unit 1 This Is My Day》课时 第四课时 科目英 语
目标：1. 能够听、说、认读短语：visit grandparents, play the piano, go shopping,
go hiking, climb mountains □
："What do you do on the weekend?"询问他人的周末活动。 并能用“I often...”来回答。
重点：掌握五个四会动词短语：climb mountains, go shopping, play the piano, visit grandparents, go hiking。
难点：单词mountain引导学生分音节模仿读音，掌握拼写，强调字母组合ou 发［au］, ai发［ei］。将单词grandparents分为grand和parents让学生掌握。
教学内容提要
时间
教学操作流程
所 需 资 源
听课记录 与评价
学生学****事项
教师教 导事 项
Greeting and
Review
5分钟
Greeting （全班）
Review “Read and write,?（小 组）
提问，引 导，评价
let's sing
5分钟
播放歌曲，学生欣赏。（全班） 请学生说说在歌曲中听到的单 词或短语。（个人）
引导、提 问、反 馈、评价
课
件
let's learn
15分
钟
模仿发音并演示动作。（全班）
记忆单词的拼写。（小组）
练****对话，可根据自己的实际用
不同短语进行替换。（小组）
引导、提 问、反 馈、评价
课
件
Let's play
7分钟
播放Let's learn部分的词组， 学生跟读。（全班）
找朋友。寻找自己的单词和