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《民为贵》课件.pptx

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《民为贵》课件.pptx

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《孟子》
学****1-3则,掌握文言实词、虚词及特殊句式,翻译课文。
抓住关键语句,分析孟子的气势磅礴、感情激越的论辩艺术。
理解孟子的“民本思想”,分析其现实意义及在当代社会的体现。

目<br****br/>学
字音标准,吐字清晰
语速恰当,把握节奏
停顿适宜,情感丰富
可适当增加动作与表情

孟子为何说“民为贵,社稷次之,君为轻”?
在孟子看来,“汤放桀,武王伐纣”是以下犯上的行为吗?
用一句话概括第三节的内容。

孟子曰:&quot;民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。诸侯危社稷,则变置。牺牲既成,粢盛既洁,祭祀以时,然而早干水溢,则变置社稷。
民为贵,社稷次之,君为轻?
齐宣王问曰:“汤放桀,武王伐纣,有诸?”
孟子对曰:“于传有之。”
曰:“臣弑其君可乎?”
曰:“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人,谓之一夫。闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。”
汤放桀,武王伐纣——以下犯上?
孟子曰:“桀、纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施,尔也。民之归仁也,犹水之就下、兽之走圹也。故为渊驱鱼者,獭也;为丛驱爵者,鹯也;为汤、武驱民者,桀与纣也。今天下之君有好仁者,则诸侯皆为之驱矣。虽欲无王,不可得已。今之欲王者,犹七年之病求三年之艾也。苟为不畜,终身不得。苟不志于仁,终身忧辱,以陷于死亡。诗云‘其何能淑,载胥及溺。’此之谓也。”
施仁政者得民心
得民心者得天下
从课文来看,孟子的言说气势磅礴、论辩有力,他是如何做到的呢?请结合课文分析。

论辩艺术
比喻
对比
排比
孟子提出的民本思想,对我们当代的社会有什么启示?你能列举当今社会“以民为本”的具体举措吗?