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动医02(1、2)班兽医药理学教学大纲.doc

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动医02(1、2)班兽医药理学教学大纲.doc

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动医02(1、2)班兽医药理学教学大纲.doc

文档介绍

文档介绍:《兽医药理学》教学大纲
课程编号:B1030106
适用专业:动物医学本科专业
总学时:76学时
一、编写说明
1、《兽医药理学》作为动物医学的一门主要专业基础课,是阐明药物与动物机体相互作用规律的科学。兽医药理学是一门以课堂讲解与实验技术相结合的专业基础课,具有融兽医科学中的各基础学科为一体、理论性和实践性很强的特点。
2、兽医药理学是以动物解剖学,组织胚胎学、动物生理学、生物化学、有机化学和兽医微生物学等学科为基础,同时为临床兽医学、预防兽医学多门课程奠定基础。
3、本课程的基本要求:
兽医药理学主要讲授兽医药理学的概况、基础理论知识及作用于各器官系统的药物(影响组织代谢药物、抗微生物药物、神经系统药物和消化系统药物等)的药理作用、药物的构效关系、作用原理、应用、应用注意、不良反应等。为学习其它专业基础课和专业课奠定必要的理论基础,培养学生分析问题和解决问题的能力,同时使学生获得基本实验技能的训练。
4、执行本大纲应注意的问题:
(1)严格按照各章节的时间安排授课。对各章节重点难点问题要讲清讲透,本学科的新理论、新知识穿插在有关章节介绍,使学生能了解本学科的最新发展动态。
(2)在讲授理论或实验时,应向学生指明药物在临床实践上的应用,使学生能够理论结合实践,进一步更好的理解药物的作用以及作用机理。
(3)授课与实验穿插进行。在课堂教学中,采取讲授与启发相结合的教学方式,对重点内容及难点内容,充分利用直观教具,如幻灯,投影和录相,加强学生的感性认识,以期达到提高课堂教学效果。实验课主要以学生操作为主,对于操作复杂的实验可以采取试教,必要时可利用录相说明,以培养学生观察和思考能力。
二、大纲内容
绪论
(一)教学目的
使学生掌握药物与毒物的概念,兽医药理学的性质和任务的学习方法与其它学科相互关系、重要性及发展趋势。
(二)教学内容
药物与毒物的概念;兽医药理学的性质和任务;药物的起源与药理学发展;药物的制剂与处方的基本知识。
(三)教学要求
清楚药物与毒物的概念和区别,明确兽医药理学的性质和任务以及其的发展。
(四)重点、难点及教学建议
药物与毒物的概念的明确,兽医药理学的性质和任务的理解。
第一章总论
(一)教学目的
掌握和理解药效学、药动学和合理用药的理论和概念。为以后各章节的授课和临床用药打下良好的基础。
(二)教学内容
药物的基本作用、药物作用类型、药物的治疗作用与不良反应、药物作用机理、药物的量效关系、生物膜与药物转运、药物的体内过程、药动学的基本概念、影响药物作用的因素包括药物方面的影响因素、动物方面的影响因以及饲养管理和环境因素。兽药管理的相关规定。
(三)教学要求
1、理解和掌握药效学和药动学的基本理论以及相关概念。
2、了解影响药物作用的因素和兽药管理的相关规定。
(四)重点、难点及教学建议
重点:药效学和药动学的基本理论以及相关概念。
难点:药效学和药动学的基本理论。
教学建议
1、强调学生对基本概念的理解和掌握。
2、讲授药物作用机制、体内过程时充分结合相关生理学内容,使学生容易理解。
3、灌输学生对兽药管理的法制观念,强调有法可依,有法必依的重要性。
第二章外周神经系统药物
(一)教学目的
理解和掌握外周神经系统药物的药理作用、作用机理和临床应用。
(二)教学内容
传出神经系统药物概述包括传出神经的分类、突触的化学传递、传出神经系统的递质和受体、传出神经系统药物作用的基本原理、传出神经系统药物的分类;拟胆碱药物包括直接作用胆碱受体的拟胆碱药物、抗胆碱酯酶药物;抗胆碱药物包括作用于M—胆碱受体的抗胆碱药物、作用于N2、、—胆碱受体的抗胆碱药物;拟肾上腺素药包括作用于α、β受体的拟肾上腺素药物、作用于α—受体的拟肾上腺素药物、作用于β—受体的拟肾上腺素药物;局部麻醉药的构效关系、麻醉方法、麻醉机理、作用和临床应用。
(三)教学要求
1、使学生掌握外周神经系统药物作用的基础。
2、掌握拟胆碱药和抗胆碱药作用和应用,以及它们作用和应用的相对性。
3、掌握拟肾上腺素药的作用和应用。
4、理解和掌握局部麻醉药的作用和应用,明确区分局部麻醉的方法及其应用。
(四)重点、难点及教学建议
重点:外周神经系统药物的作用基础,毛果芸香碱、阿托品和肾上腺素的作用与应用,局部麻醉的方法和麻醉药物的应用。
难点:外周神经系统药物的作用基础。除极化型肌松药与非除极化型肌松药的区分。各种拟肾上腺素药作用的区分。局部麻醉药的局部麻醉机理。
教学建议
1、在充分理解外周神经生理机能基础上,再讲解药物的作用和应用。
2、胆碱药和抗胆碱药对照讲解,便于学生的理解和记忆。
3、课堂讲授与实验相结合,使学生加深理解和记忆。
第三章中枢神经

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