文档介绍：内容提要 y5712卫5 制度是一种历史性的产物。中国的劳动教养制度产生、存在和发展于中国特定的社会历史条件,因此,人们研究劳动教养制度大多循着这样的思维规律从了解背景入手,梳理其形成和演变,从而自觉或不自觉地走向历史清算,废除劳教的结论也由此得到了学界的普遍支持。然而,制度又是社会性的产物透过众多的有关劳教争议,笔者越来越明确地感到,仅有清算性结论还不够这不是说它不负责任地解构了劳教制度,相反学者们针对现有劳教制度提出的种种质疑,能够帮助我们澄清原本混沌的观念性因素,深刻反思我国社会治安和犯罪预防决策思维中的诸多缺陷,并提示人们重新整理和认真对待社会治安与公民人权、司法权与警察权、社会发展长远需要与现实需要之间的辩证关系。 ABSTRACT Each system has itsspecific historical system of reeducation through labor inChina is alsocreated by certain socialand historicalconditions,and,it isunder the same conditions that itexistsand ,when studying thesystem,people tend to follow such a mode ofthinking,.,starting from understanding itsbackground,putting itsforming and evolution intologic orderand e tohistorical exposition ,the conclusion ofeliminating thissystem monly supported by theacademic thesystem isalso a product of the numerous disputes on the system ofreeducation through laboug the writer feelsmore and more clearly thatonly an exposing and criticizing conclusion is not sufficient Thisdoes not mean toclaim that iteliminated thesystem irresponsibly,on thecontrary,the various queries tothesystem help toclarify our originally confused ideas,and to turn to adeep self-examination ofthenumerous defects inpublicsecurity and crime prevention affairs,and italsohelp to call our serious attention to anization ofand approach to the dialectical relations between public security and human right,judicial powers and police right,the long—term requirement and existing requirement forsocialdevelopment 从劳动教养的历史和现状浅析劳教制度的走向与立法选择引言劳动教养是我国法治建设面临的一个重要问题,也是当前的一个热点问题。从稳定政治需要到满足治安需要,独具中国特色的劳动教养制度己走过四十多年的风雨历程。长期的实践证明,这项制度有其存在的价值基础。但由于立法规定的粗疏,尤其是程序规范的缺损,劳动教养制度在实施中也存在诸多问题其合法性、合理性和正当性不断受到质疑。我国加入WTO以及加入国际人权两公约,劳动教养制度的前途命运遇到了更为严峻的挑战,其存废之争也演进到白热化程度。随着我国民主法治建设进程的推进以及社会主义市场经济体制的逐步建立,人们更加关注劳动教养制度的改革和完善。本文通过对劳动教养进行历史考察与反思,并在此基础上对劳动教养的走向与立法选择提出自己的见解。一、劳动教养制度的法制历程(一)解放初期的劳动教养新中国成立之初,为巩固新生的人民民主专政的政权,打击各种敌对势力的破坏和捣乱,党中央于1950年3月8日发布了《关