小数大小的比较.ppt

文档介绍：官港中心学校柏小学 江珍
新课导入：
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怎样比较整数与分数的大小呢?
小数之间又是怎样比较大小的呢？
你会比较下列几组数的大小吗？
新课导入：
上节课我们认识了小数，谁来说说小数是由哪几个部分组成的？
3 . 5
探究新知


=5角
=8角
所以:>
因为: 8角>5角
认真看图，
下面是4名同学在校运动会上的跳远成绩记录单，根据里面的信息，你能给他们排出名次吗？你想到了哪些办法呢？
你做对了吗?
方法二：
=35分米
=28分米
=26分米
=29分米
方法一：
=3米5分米
=2米8分米
=2米6分米
=2米9分米
> >>
小明 小军 小红 小莉
认真观察，你发现了什么？




比较小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大。当整数部分相同时，就比较它们的小数部分,小数部分大的那个数就大。
课堂检测
比较下面每组中两个数的大小。
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<
>
>
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在下面括号里填上合适的小数。

>（ ）> <（ ）<

<（ ）< >（ ）>