文档介绍：国学基础知识
和林县国税局 王多军
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前面的话
普通人对国学的认识
一、深奥
二、遥远
后母戊鼎（司母戊鼎） 商
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第一讲 导 论
什么是国学？
国学包括哪些内容？
四羊方尊 商
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一、“国学”的本意
“国学”本意是国家一级学校的称谓。 最早见于《周礼·春官·乐师》：“乐师掌国学之政，以教国子小舞。”《礼记·学记》：“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。”
什么是国学？
毛公鼎 西周
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二、“国学”概念的源起与演化
作为现代意义上的国学概念，是晚清以来逐渐形成的。
（一）、张之洞：
张之洞提倡：“新旧兼学。四书五经、中国史事、政书、地图为旧学，西政、西艺、西史为新学。旧学为体，西学为用，不使偏废。”后来梁启超在《清代学术概论》中指出：“所谓‘中学为体，西学为用’者，张之洞最乐道之，而举国以为至言。”可见，相对于新学而言，国学指旧学；相对于西学，国学指中学。
（二）、章太炎：
为了弘扬国学，章太炎发行《国粹学报》，出版《国故论衡》，于是“国学”又有了“国粹”和“国故”的称谓。
国学之本体是经史非神话、经典诸子非宗教、历史非小说传奇；治国学之方法为辨书记的真伪、通小学、明地理、知古今人情的变迁及辨文学应用。
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（三）胡适
“‘国学’在我们的心眼里，只是‘国故学’的缩写。中国的一切过去的文化历史，都是我们的‘国故’；研究这一切过去的历史文化的学问，就是‘国故学’，省称为‘国学’。”
（四）吴宓
“兹所谓国学者，乃指中国学术文化之全体而言。”“本院所谓国学，乃取广义，举凡社会之方法，西人治汉学之成绩，亦皆在国学正当之范围以内，故如方言学、人种学、梵文等，悉国学也。”
（五）邓实
“国学者何？一国所有之学也。有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也。”（《国学讲****记》）
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（六）季羡林：“大国学”
“国学应该是‘大国学’的范围，不是狭义的国学。国内各地域文化和56个民族的文化，都包括在‘国学’的范围之内。地域文化和民族文化有各种不同的表现形式，但又共同构成中国文化这一文化共同体。”
（七）、国外学者
外国学者称研究中国的传统学问，一般叫做“汉学“、“支那学”或“华学”。至于“中国学”的称谓，则是海外学者研究中国传统和现当代学术的合称。
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西汉
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三、对“国学”概念的总结
国学，一国固有之学术。一般来说，是指对中国古代以儒家文化为代表的传统文化与学术的认知与学****br/> 国学有三个层面：
（一）它是一种知识体系
（二）它是一种文化传统
（三）它是一种思维智慧 。
漆耳杯 汉
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国学包含哪些内容？
以学科分，国学分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学、音韵学、文献学等；
以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，儒家为主导，影响最大，其余各家列从属地位；
以《四库全书》分，分为经、史、子、集四部分，但以经、子部为重，尤倾向于经部；
以内容分，国学分为考据之学、义理之学、经世之学、辞章之学。
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第二讲 国学基础知识
一、考据之学
二、义理之学
三、经世之学
四、辞章之学
踏飞燕铜奔马 汉
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