草虫的村落.ppt

文档介绍：版本：鲁教五﹒四学制2001课标版
小学语文 五年级上册
主讲教师：邓春静
单位：三河市燕郊行宫小学
草虫的村落
草虫的村落里，你认为作者写得最传神的村民是谁，为什么？带着这个问题读文,从课文中勾画出有关语句。
我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。
我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
它们会是什么关系呢？在这深情地对视中，在倾诉些什么？
自主交流5——9自然段，完成下面内容：
，他们在做什么？勾画出重点词句。
，并在旁边写出自己的理由或感受。
。
大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
比较下面句子的不同，体会情感的表达
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是虫子们能演奏出来的!
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的!