文档介绍：诗歌鉴赏答题技巧
一、 诗歌的【表达技巧】
表达技巧往往表现在三大方面：【表现手法、修辞手法、表达方式】
1、 表现手法：象征、联想、衬托、对比、想象、联想、照应、想象、象征、渲 染、烘托（衬托）、白描、对比、虚实相生、动静结合、欲扬先抑等。
2、 修辞方法：比喻、比兴、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用 典、化用、互文、反复等。
3、 表达方式：记叙、议论、描写、抒情。（就五种）
抒情：直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融-建#"步）O
描写：动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描 工笔；乐景写哀、哀景写乐等。
【4、行文结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小 见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。
5、 思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、 欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。
6、 作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、 言近旨远等。】
二、 诗歌鉴赏表达程式
这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某 某）特点，表现（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。
鉴赏及答题
第一种模式分析意境型
提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？
提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象（即 意象）综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题
时三方面缺一不可。
答题步骤：
描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画 面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优 美。
概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静 优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调
分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情 怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。
5答题示例：
绝句二首（其一）杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。
答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春 风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲 上静睡不动（步骤一）。这是一幅明净绚丽的春景图（步骤二）。表现了诗人结束奔 波流离生活安定后愉悦闲适的心境（步骤三）。
第二种模式分析技巧型
提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？
提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）。诗人是怎样抒发 自己的情感的？有何效果？
解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉 常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。
抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。
间接抒情：
借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”；
托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗；