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中华优秀传统文化主题手抄报评比方案.doc

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中华优秀传统文化主题手抄报评比方案.doc

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文档介绍

文档介绍:中华优秀传统文化主题手抄报评比方案
中华优秀传统文化主题手抄报评比方案
中华优秀传统文化主题手抄报评比方案
五和镇中心小学“中华优秀传统文化”主题手抄报评比方案
一、活动目的:
 为认真落实传承中华优秀文化教育,加深广大同学对中华传统文化的了解和热爱,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次手抄报评比活动。
二、活动时间:
2013年10月21日—2013年11月3日
三、活动对象:
五、六年级全体学生
四、活动内容:
1、比赛要求
手抄报统一用四开纸。每份报纸上下、左右页留一定边距,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
2、参赛形式
(1)以个人或小团体(最多3人)为单位,进行参赛.  
(2)每班交作品10份。
3、版面要求
(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分.
(2)为了评比时的公平、公正,各人完成后在手抄报后在背面用铅笔写上班级和姓名,版面内先留空。(学校、班级、编者和指导老师赛后再填补)。
(3)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
(4)版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)
4、评比标准
(1)内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律.
(2)栏目丰富,内容丰富,字迹工整.
(3)手报纸名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。    
5、奖项设立:
(1)以个人为单位每级设:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
(2)以班级为单位每级设:一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名.
   
                               五和镇中心小学
                       2013年10月22日