文档介绍：小学经典诵读比赛活动方案1
小学经典诵读比赛活动方案1
小学经典诵读比赛活动方案1
沿寺小学经典诵读比赛方案
一、活动主题：
诵中华经典,做博学少年，建书香校园。
二、活动目的:
通过经典诵读比赛，弘扬优秀传统文化，受到经典美文的陶冶,激发阅读经
典兴趣，提高文化素养。
三、参赛对象：一至六年级的学生。
四、比赛时间及地点：
时间：20１5年5月1５日
地点：电教室
五、诵读内容
主要诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》等.
六、比赛安排:
1、比赛分三组进行:低年段组（１，２年级）、中年段组(3，４年级）、高年段组（5,6年级）。
2、比赛次序前一天抽取
七、比赛规则
。
2。诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。
3。参赛必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源自备.
.（超时将酌情扣分)
:
比赛采取1００分制,其中：
a．作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；
b。节目形式（15分）：形式灵活新颖,，配乐与所朗诵篇章意境吻合，节奏和谐;
c．语言技巧（４0分）：普通话标准,发音准确，吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
小学经典诵读比赛活动方案1
小学经典诵读比赛活动方案1
小学经典诵读比赛活动方案1
(30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位,台风大方,感情充感染力强,现场效果好。
八、活动准备:
1、各班语文教师高度重视,扎实组织开展经典诵读比赛活动，积极参加本
次比赛，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园.
2、各班语文教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导,丰富内容，确保
比赛活动的针对性和实效性.
各班准备一个集体诵读篇目，两个个人诵读篇目 ．
奖项设置
各年级段评定一等奖、二等奖各一名.
个人节目分年级段设置一等奖１名、二等奖２名、参与奖一名
备注：
提前一天各班主任上交诵读节目单
此次活动结束上交所诵读材料．
ﻬ附:
经典诵读活动比赛细则
一、评委
   评委：各班语文教师  
总分员：陶小文 卢洁婷
二、评分标准：
比赛采取1０0分制，其中：
a。作品内容（15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义；
b．节目形式(１5分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合，节奏和谐;
小学经典诵读比赛活动方案1
小学经典诵读比赛活动方案1
小学经典诵读比赛活动方案1
c。语言技巧（4０分)：普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳，语言流畅,语速得当；
d．临场表现（３0分）:衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛,感染力强