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2019年部编版二年级上册语文《语文园地六》(教案).doc

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2019年部编版二年级上册语文《语文园地六》(教案).doc

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2019年部编版二年级上册语文《语文园地六》(教案).doc

文档介绍

文档介绍:部编版二年级上册语文《语文园地六》教案
【教学要求】
,认真读词语,认识多音字,会给句子加标点。
,体会名言佳句,帮助小学生积累经典诗文。
3.阅读《鲁班造锯》,学****鲁班善于观察,认真思考的精神。
【教学重点】
,会给句子加标点。
,词语。
【教学难点】
读《鲁班造锯》的故事,学****鲁班善于观察,认真思考的精神。
【教学课时】2课时
第一课时
课时目标
学用字词句,认真读词语,认识多音字,会给句子加标点。
教具准备
  教学课件
教学过程
一、揭题导入
今天我们学****语文园地六”的内容。(板书:语文园地六)
二、学用结合
板块一:识字加油站
(课件出示3)
轿车 救护车 摩托车 消防车
渔船 货船 客船 科学考察船
【设计意图:通过读读,读准字音,通过交流、讨论,弄清这些交通工具的作用。】
,借助拼音,读读这些词语,认识一下这些车和船。(板书:车和船)
注意以下字的读音:(课件出示4)
轿 救 摩 托 防 渔 货 油 轮 科 考
注意“轮”是前鼻音,“防”是后鼻音,“渔”是是整体认读音节。
,说一说:这些车和船都是做什么用的?
(课件出示5)
救护车:可以快速为急症病人进行抢救并快速送往医院。
消防车:又称为救火车,指主要用来执行火灾应对任务的特殊车辆。
科学考察船:用于调查研究海洋水文、地质、气象、生物等特殊任务的船舶。
,你还知道哪些“车、船”?
另外,我还知道以下“车、船”:出租车、洒水车、冷藏车、油罐车、公共汽车、集装箱船、破冰船、挖泥船等。
板块二:字词句运用:
,看谁读得准。
(课件出示6)
盛开 床铺 种子 好人 分别
盛放 铺路 耕种 好客 水分
重新 高兴 口号 干净 难忘
重量 兴起 号叫 干活 灾难
提示:根据词语的意思来辨别多音字的读音。(板书:多音字)
(1)读一读:自己自由读一读。
【设计意图:通过本练****训练学生用“据义断音”的方法,识别多音字的读音。】
(2)想一想:每组词语中,多音字分别读什么。
对于这些多音字的读音判断,要根据其字义来判断读音。比如:“盛”在表示“把东西放进去、容纳”时,读“chéng”,如“盛饭”;在表示“兴旺、丰盛、华美、规模大”的意思是读“shèng”,如“盛开”。
(3)我还会用“据义断音”的方法读准确以下词语中加点字的读音:
重(chóng)复 苦难(nàn) 店铺(pù) 分(fèn)外 花种(zhǒng)
,再读一读。(课件出示7)
一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来
我们去公园玩

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