文档介绍：坡蝉小学 2014 年春季消防安全演练活动简报时间: 2014 年3月 24日第1期编辑:王东一、活动目的: 通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。二、演练领导小组: 组长:王东副组长:柏国友成员:罗国章罗昌怀罗吉云李昌宁周国忠胡正宽三、演练时间: 2014 年 3月 21 日下午第一节课。四、演练项目: (1) 消防逃生演练( 2 )灭火器灭火演示五、演练内容设置: 1、广播警报组: 负责火灾发生后, 通过广播发出疏散指令。责任人:胡正宽。 2 、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。疏导责任人安排: ( l)、一至三年级由班主任在班上组织本班学生有序疏散,四至六年由班主任先到教室安排学生疏散秩序后由学生自行有序撤离。( 2) 、教学楼二楼楼梯:罗昌怀教学楼一楼楼楼梯: 李昌宁( 3)、进入操场秩序维持: 操场秩序指挥: 王东 3 、灭火器灭火演示: 胡正宽 4 、拍照组:柏国友六、演****要求: 1、各班主任在演练前, 把有关目的、要求必须预告学生, 以免造成混乱,同时, 要给学生教授逃生的基本方法( 用手帕捂住鼻子)、注意事项等, 真正使活动收到实效。 2、听到报警后, 班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3、在演练过程中要注意途中安全, 防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。七、演练过程: 1、 14: 00 班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。 2、 14: 10 广播发出逃生指令:“播火警报警声。”(播一遍) 3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线, 撤离现场。具体要求: ( l) 每个班级分成 1 个小组从教室的前门迅速出教室(事先在班级中进行安排练****沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。( 2) 各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。( 3) 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻, 弯腰撤离, 在老师的指导下迅速到操场集合。 4 、灭火器灭火演示。 5 、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。 6 、各班按秩序放学。八、疏散路线说明: A 、各班学生依次分一列纵队从教室前门出,不拥挤,有序排好一列纵队。 B 、五、四年级顺教学楼楼梯右侧下楼到一楼时走中间道直至操场, 六年级顺教学楼楼梯左侧下楼到一楼时走左道直至操场。三年级从本班教室前门出, 走左道直至操场;二、一年级从本班教室出, 走右道直至操场。 C 、操场班级就位图: (以出校门为标准,操场分为前后左右) 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制, 增强学生在遇到火险时逃生、自救能力, 201 4年3月21日下午 14 点左右, 我校对全校师生及教职工进行了消防逃生演练活动, 演练中, 从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域( 操场)。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以校长为总指挥的带领下获得顺利完成。这次演练活动的成功,与学校全体教师、领导对疏散演练活动进行周密部署, 与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动, 学校成立了以校长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序; 责任明确,落实细节”的演练原则。 2 、演练