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会
计
技
能
大
赛
策
划
书
会计系学生分会
会计技能大赛策划
一、
背景：在当前的经济形式下，会计已成为一个十分重要的职业。为了丰富同学们
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的课余生活
,并加强同学对会计知识的学****br/>
,我们会计分院将开展会计技能大赛
.
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二、
目的：在享受游戏的乐趣当中加深对会计知识的学****br/>
,通过活动来
寻
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找会计的乐趣,对会计知识能够有更深一步的了解。 用除了课堂不一样的方式来学****会计知识。
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三、时间：5月17日晚6点30分到9点
四、地点：行政楼B316
五、参赛对象：会计系10届学生
六、主办方：浙江财经学院东方学院会计系学生分会企划部
七、大赛流程：
1、以班级为单位参加，每个班级人参赛，另出一个5人的后援团。参赛选手加2个积分，观众1个学分。
2、本次大赛一共九个环节，按进行的次序分别是 速算、案例分析、点钞、节目表演、
财经法规问答、猜会计术语、会计实务、估价、要素归类 。每个环节开始之前主持人会说
明规则。
3、比赛按分记，最后按分数由高到低量取前三名。 另外还会评出一个“最佳团队奖”，
其条件为：选手以及后援团人员遵守比赛规则，选手表现活跃并合作默契，外加有一定数
量的群众基础。奖状以及奖金会在会计周的晚会上颁发（奖品可以现场获得） 。
八、 具体环节介绍：
1、速算：每队派1名选手进行比赛。本环节一共 10题，每题5分，答对加分，答错
不给分，题目通过 ppt放于大屏幕上，当主持人喊“开始答题”才可以开始作答，答题时
间为10秒，当主持人喊“时间到”时则停止答题，若继续答题则扣 5分。选手写在答题板
上的答案与正确答案核对，然后确定得分情况。
2、案例分析：本环节由选手和后援团参加。共有 3题，每题进行时间为 8—10分钟。
案例大将放映于屏幕上，由各组选手进行举手抢答。回答基本正确的队伍得 15分，答对一
部分的队伍得10分，回答错误不得分。在回答过程中每对有 2次机会求助后援团。当超过
分钟题目还未被回答完全或者没人能够回答则放出全部答案。
3、点钞：本环节分三轮。第一轮每队派一名选手参加，第二轮每队派一名后援团成员参加，第三轮观众参加。比赛中，参赛人员在规定的30内数完相同数目的钞并把数目记在答题板上，若在规定时间内没有一队数完则重数至有结果，若有数完则看结果，未数完的
队伍不计入考虑。最后选手的答案最接近准确答案的队获得胜利得15分，第二接近得10分，第三接近得5分，第四接近以后的对则不给分。后援团比赛时的计分方式同上。观众参加只取1名获胜者并获得小奖品。
4、表演（略）
5、财经法规问答：每队根据题目的顺序依次答题，共有 13个填空题和20个选择题，
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要求在5秒内作答，每队可以弃权由下一队答题但是弃权次数不可以超过 2次。答对得10
分，答错倒扣5分。若答错则公布答案进入下一题。
6、猜会计术语：每队派两名选手参加比赛，在大屏幕前进行，一名同学面对大屏幕，
另一名背对屏幕。工作人员在大屏幕上依次放映