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电气与电子信息工程学院
《单片机》课程设计报告
题 目： 数字温度计
专业班级：电气工程及其自动化2011级（2）班
学 号： 201140220229
姓 名： 杨章
指导教师： 胡蔷、汤立刚
设计时间： 2013年12月9日—2013年12月13日
设计地点： K2-407单片机、微机原理实验室
2013年11月20日
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单片机 课程设计成绩评定表
答辩或质疑记录：
1、此单片机测温系统有什么优点？
该温度检测系统是以AT89S52单片机为核心，采用新型可编程温度传感器DS18B20进行温度检测，具有抗干扰能力强、温度采集精度高、不需要复杂的调理电路和AD转换电路等特点，该系统是由主机和从机两部分组成，从机的AT89S52单片机完成数据采集、处理和LCD显示，并通过串口与主机进行通信，主机（电脑）实时监控从机采集的数据状况、通过液晶显示温度和时间图形，同时将数据存储在电脑中，因而在掉电的情况下，系统同样能够记录每一时刻的数据，从而轻松地实现温度的检测。
2、使用LCD1602芯片要注意的地方有哪些？
，操作时序要满足参数；
，每次读写操作都需检测数据端口最高位的电平，以确定是否可进行下一步操作；。
成绩评定依据：
课程设计考勤情况 （5％）：
课程设计仿真测试情况 （15％）
课程设计答辩情况 （30％）：
完成设计任务及报告规范性（50％）：
最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）
指导教师签字：
2013 年 12 月 日
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课程设计任务书
2013～2014 学年第 1 学期
专业班级： 电气工程及其自动化2011级（2）班 指导教师： 胡蔷 汤立刚
工作部门： 电气与电子信息工程学院 电气自动化教研室
一、课程设计题目 单片机课程设计
二、课程设计内容（含技术指标）
1．设计目的及要求
（1） 根据具体设计课题的技术指标和给定条件，以单片机为核心器件，能独立而正确地进行方案论证和电路设计，完成仿真操作。要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整；
（2） 熟悉、掌握各种外围接口电路芯片的工作原理和控制方法；
（3） 熟练使用单片机汇编语言或C51进行软件设计；
（4） 熟练使用Proteus、Keil软件进行仿真电路测试；
（5） 熟练使用Protel软件设计印刷电路板；
（6） 学会查阅有关参考资料和手册，并能正确选择有关元器件和参数；
（7） 编写设计说明书，参考毕业设计论文格式撰写设计报告。
2．设计内容（题目名称： 数字温度计 ）
本次课程设计将设计 一种基于单片机控制的数字温度计，本温度计属于多功能温度计，可以设置上下报警温度，当温度不在设置范围内时，可以报警。本设计系统由单片机最小系统、显示电路、按键、温度传感器等组成。采用AT89C52作为主控制系统;，显示电路由1602液晶显示模块芯片，可以进行多行显示；温度报警按键设为五个，可以显示华氏温度，调节高低报警温度；温度传感器电路主要由DS18B20测温器件构成，该器件主要功能有：采用单总线技术；每只DS18B20具有一个独立的不可修改的64位序列号；低压供电，电源范围为3～5V；测温范围为-20℃～+125℃，误差为±℃，并且还可以通过需要来调整分辨率；复位电路是10K电阻构成的上电自动复位。
三、课程设计考核办法与成绩评定
根据过程、报告、答辩等确定设计成绩，成绩分优、良、中、及格、不及格五等。
2013年11月
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数字温度计总体设计方案