文档介绍：1
江苏省南通中等专业学校
江苏联合职业技术学院南通分院
2019级五年制高职数控技术专业实施性人才培养方案
（2019年3月修订）
一、专业与专门化方向
专业名称：数控技术（专业代码560103）
专门化方向：数控车削技术方向和数控铣削（加工中心）技术方向
二、入学要求与基本学制
入学要求：应届初中毕业生
基本学制：五年一贯制
办学层次：普通专科
三、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、职业素养和创新精神,掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能;具备从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备检测和维护等综合职业能力和可持续发展能力的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业
（一）职业（岗位）面向
：从事制造类企业生产一线数控加工类关键岗位的操作员、数控车间施工员（计划分配员）、设备管理员、质量检验员、班组长等工作。
：从事生产一线数控加工工艺分析编程员、生产现场技术服务等工作。
：经过企业的再培养，还可从事生产一线主管、工段长、车间主任等工作。
职业资格证书
（二选一）
①数控车床操作工高级资格证书(人力资源和社会保障部)
②数控铣床（加工中心）操作工高级资格证书(人力资源和社会保障部)
：
①数控工艺员(人力资源和社会保障部)
②CAD绘图员(人力资源和社会保障部)
③维修电工高级资格证书(人力资源和社会保障部)
④AutoCAD、PRO—E、UG、Solidworks、Protel等证书（软件原厂认证）
（三）继续学习专业
本专业毕业生可以继续在机械制造、机电一体化、模具设计与制造、 数控机床装调与维修等本科专业学习深造。
五、综合素质及职业能力
（一）综合素质
：
热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和方针政策；具有坚定正确的政治方向，事业心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有良好的道德观念、法制观念、文明行为习惯和完美的品格；遵守相关法律法规、标准和管理规定，为人诚实、正直、谦
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虚、谨慎，具有较强的社会责任感和良好的职业道德。
：
具有本专业必需的文化基础、良好的人文修养和审美能力；知识面宽，具有自主学习和可持续发展的能力；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿；具有良好的团队合作精神和人际交往能力；具有获取、分析和处理信息的能力；具有终生学习理念，能够不断学习新知识、新技能。
：
具有从事专业工作所必需的专业知识和能力；具有遵守规程、文明操作、一丝不苟、质量第一的职业习惯；具有安全生产、节约资源、保护环境和创新的意识；具有科学探索的精神和创业的初步能力；初步具备数控专业一种外语听、说、读、写的基础能力。
：
具有强健的体魄，能适应岗位对体质的要求，勇于开拓；具有健康的人格，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯；具有良好的心理素质和乐观的人生态度；学会合作与竞争，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质。
（二）职业能力
，识读中等复杂机械零件图样、简单装配图样和电气图样，具备运用一种CAD软件绘制中等复杂程度机械图样的能力。
，完成机械加工工艺卡片的识读、编制，具备组织、生产机械产品的初步能力。
，具备电气控制技术的一般操作技能。
，具备操作使用常用数控机床的初步能力。
，进行数控机床的选用。
，对生产一线数控设备实施管理、维护和保养。
，对机械制造类企业生产一线的产品质量进行检验、分析、管理和控制。
，采用一种常见CAD/CAM软件及其使用技巧，手工或自动编程软件编制较复杂零件的数控加工程序。
，熟练地手工编制中等复杂程度的数控加工工艺及程序。
，通过考核鉴定，取得相应的职业资格证书。
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六、教学时间分配
学
期
学期周数
理论
教学
实践教学
入学
教育
与
军训
劳动/机动周
教学周数
考试周数